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    12．在图中补全凸透镜的光路图．

    分析 仔细观察折射光线的特点，根据凸透镜的光学特点作图

    解答 解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；如图所示：

    点评 凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中
    （1）小莉将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是10cm．
    （2）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向上（上/下）移动．
    （3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰倒立、放大 的实像，幻灯机（照相机/幻灯机/放大镜）就是应用这一原理制成的．
    （4）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像．将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．
    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，应将光屏向左（左/右）移动．
    ②下列四个选项中，能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是B
    A．乙、甲          B．丙、甲         C．乙、丁        D．丙、丁

    （5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上又落下一只小虫，则光屏上的像的大小将不变（选填变大/变小/不变），像的明暗将变暗（选填变亮/变暗/不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．家庭电路进户线有两根线，一根叫火线，另一根叫零线，利用测电笔就可以将这两条电线区分开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．直刺九天，灰色的低云层层叠叠，云是升入高空的水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶而形成的．（填物态变化名称）．轰鸣声中，长征二号F型运载火箭托举着神舟六号稳稳地离开了发射台，声音是由于物体振动产生的，神舟六号相对于长征二号是静止的，相对于地球是运动的，可见，判断一个物体是运动的，还是静止的，与我们选择的参照物有关．发射的，火箭向下喷出高温火焰，为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的汽化来吸收巨大热量，同时伴有迅速扩展的庞大白色气团是水蒸气液化形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
    （1）小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式为ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
    （2）小张同学的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式为ρ′油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
    （3）请你对上述两种实验方案进行评估，按小张同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些．
    （4）如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中．
    烧杯和食用油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的体积/cm3油的密度/（kg•m-3）
    34.117.3200.84×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．
    （1）厨房地面一般铺上防滑瓷砖，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦（选填“增大”或“减小”）；
    （2）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这是捏力使饺子皮发生了塑性（选填“弹性”或“塑性”）形变；
    （3）从厨房中你还能发现哪些物理知识？试举一例（要求写出厨房器具或现象及所涉及的物理知识）：
    菜刀磨得锋利--在压力一定的情况下，减小受力面积，增大了压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从两个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB的大小关系是pA＞pB（填“＞”“＜”“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有什么样的关系，他利用弹簧秤、烧杯、溢杯、石块、水等器材，按如图所示的步骤进行实验操作：①用弹簧秤测出石块所受的重力；②用弹簧秤测出空烧杯所受的重力；③把石块浸没在盛满水的溢杯里，用空烧杯承接从溢杯里被排开的水，读出此时弹簧秤的示数；④用弹簧秤测出承接了水后烧杯和水受到的总重力．

    （1）请你帮助该同学完成下表（单位：牛）：
    石块受到的重力空杯受到的重力石块浸没水中时弹簧秤的示数烧杯和水受到的总重力石块受到的浮力排开的水受到的重力
    （2）从这个实验，可以得出的结论是物体受到的浮力等于物体排开液体的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．作出反射光线与折射光线，并标出入射角1、反射角2与折射角3．

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