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(1)生活中常常要用到如图所示是体温计和实验室常用温度计,其中体温计的读数是:____________;
 简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
(2) __________________________________________________;
(3) __________________________________________________;
(4)___________________________________________________。
(1)37.8℃;
(2)量程不同;
(3)分度值不同;
(4)体温计有一个缩口而温度计没有;
(5)两支温度计的玻璃泡里的液体不同。(合理即可,任选三点)
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

22、阅读下列材料,按要求回答问题.
空心锤子在生产、生活和科学实验中,我们常常要用到锤子.如在墙上钉钉子时,我们用锤子反复击打钉子,钉子便进入墙里.但是,在宇宙空间,当宇航员用锤子敲击物体时,锤子给物体一个作用力,物体受力运动的同时,人和锤子也会向背离被击物体的方向运动,并且敲击时的作用力越大,人和锤子就会被弹得越远,根本无法进行再次敲击.
怎样解决这一问题呢?
科学家把宇航员用的锤子设计成空心的,并在里面装入一定量的钢砂.当手握锤子敲击物体时,锤头会把受到的反作用力传给钢砂,使原来处于相对静止的钢砂运动起来.钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力,同时产生热量,减慢了锤子的运动,使锤子不会反跳起来.由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲击物体的难题.
(1)用锤子击打钉子时,钉子由于
振动
而发声.而宇航员在太空敲击物体时,却听不到声音,这是由于
真空
不能传声;
(2)文中叙述到物体受力运动的同时,人和锤子也会反向运动,这说明物体间
力的作用是相互的
.锤子离开物体后,仍能继续运动,是由于锤子具有
惯性

(3)请在原文用横线画出介绍空心锤中装入钢砂“使锤子不会反跳起来”本质原因的文字.

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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中常常要用到如图所示是体温计和实验室常用温度计,其中体温计的读数是:
37.8℃
37.8℃

简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
(1)
量程不同和分度值不同
量程不同和分度值不同
;(2)
体温计读数时可脱离被测物体,而温度计在读数时不能脱离被测物体
体温计读数时可脱离被测物体,而温度计在读数时不能脱离被测物体
;(3)
体温计有一个细小的缩口而温度计没有
体温计有一个细小的缩口而温度计没有

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

生活中常常要用到如图所示是体温计和实验室常用温度计,其中体温计的读数是:________;
简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
(1)________;(2)________;(3)________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年广东省汕头市金平区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

生活中常常要用到如图所示是体温计和实验室常用温度计,其中体温计的读数是:______;
简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.
(1)______;(2)______;(3)______.

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