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    如图所示甲是测定小灯泡电功率的实验电路图，小灯泡额定电压为2.5V。

    （1）闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的_____　 （选填“左”或“右”）端。

    （2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流表却无示数，则出现故障的原因是　　　　　　 　　。

    （3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图像，如图乙所示，分析图像：小灯泡的额定功率是　　 W，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为　　 Ω。

    （4）乙图中的I—U变化图像不是一条直线，这是因为___________________________。

    （1）右 （2）小灯泡开路    （3）0.75  5  （4）灯丝的电阻随温度的升高而增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小华和小红做“测定小灯泡功率”实验电路图．其中小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约10Ω左右，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”的字样．
    （1）图甲中a表和b表应是
    a是电流表、b是电压
    a是电流表、b是电压
    表；
    （2）请用笔画线代替导线按图甲连接图乙；（原有导线不许改动，导线不许交叉）
    （3）若小华在实验中正确接完电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，其原因是
    没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置
    没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置

    （4）若小红在该实验中，连接电路后闭合开关，发现电压表示数为零，电流表示数约为0.2A，产生这一现象的原因是
    小灯泡短路（或电压表短路）
    小灯泡短路（或电压表短路）
    ．
    （5）下表是小华和小红测得的部分数据，其中第三次实验中电流表示数如图所示，请帮助小红将实验填写完整．
    次数 电 压/V 电 流/A 亮   度 功 率/W
    1 1.00 0.10 较暗 0.10
    2 2.00 0.18 较亮 0.36
    3 2.50 很亮
    （6）小灯炮正常发光时的电阻为
    7.81
    7.81
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是“测定小灯泡的功率”实验的电路图；其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8V，求：
    （1）当闭合电路的开关时，电路中可能出现的不正常的现象（见表）．
    顺序 电路中出现的不正常现象 原因
    电灯的亮暗 电流表示数（A） 电压表示数（V）
    甲 不亮 0 4.5  
    乙 很亮 0.42 4.2  
    丙 不亮 0.45 0  
    请你参考下列选项，把表中空白部分补充完整（只要填选取的选项代号）
    A．电路中e、f间断路
    B．电路中e、f间短路
    C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小
    （2）若此时电压表的示数为2.5V，要测小灯泡的额定功率应把滑动变阻器的滑片向
    左
    左
    移动．（填“左”或“右”）
    （3）利用本实验的器材，你还能进行的实验有：
    测小灯的电阻
    测小灯的电阻
    ．

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书九年级　　物理 题型：058

    如图所示甲是测定额定电压为2.5V小灯泡额定功率的实物连接图．

    (1)请在方框内画出电路图

    (2)实验过程中某一时刻电压表示数如图乙所示．为了测得小灯泡的额定功率，闭合开关后，应把图甲中的滑动变阻器滑片P向________(填“左”或“右”)移动，直至电压表示数为________V为止，这时电流表示数如图丙所示，为________A，则此灯的额定功率是________W．

    (3)若电源电压为6V，滑动变阻器有“10Ω，1.5A”和“20Ω，1A”两种规格，那么实验中应选用规格为________的滑动变阻器．

    (4)如图a所示是某同学在做“测定小灯泡功率”实验时所连接的实验电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，而两表均有读数．调节滑动变阻器的滑片也仍旧如此，没有变化．

    实验中小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样，滑动变阻器的铭牌如图b所示，实验前检查所有的实验器材都是完好的，但实验电路中有一处连接错误，请指出是什么错误：________．小灯泡为什么不亮呢？说明你的理由：________．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市亭湖区九年级下学期第一次调研考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图11甲所示，是“测定小灯泡额定功率”的实物连接图，其中电源是三节新干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”的字样，电流表（0—0.6A、0—3A），电压表（0—3V、0—15V）

    （1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路。（2分）

    （2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：

    A、可能是灯丝断了               B、可能是变阻器断路

    C、可能是小灯泡短路             D、可能是电流表断路

    根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数填入下表：（4分）

    猜想

    电流表示数/A

    电压表示数/V

    如果A成立

     

     

    如果C成立

     

     

    （3）假如电压表0—15V挡量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在下面的虚线框内。（2分）

    （4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到       V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是         W。（各1分）

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6伏且不变，小灯泡L标有“0.25安”字样。所用滑动变阻器为“10W  2A”和“20W  2A”中的一个。某同学正确连接电路，且实验步骤正确。当电键闭合后，（1）移动滑动变阻器的滑片，发现滑片移到某一位置时，该灯恰好正常发光，这时电压表的示数如图所示为       伏，小灯的额定功率为       瓦；该同学选用了         规格的滑动变阻器。（2）该同学继续移动滑动变阻器的滑片，小灯突然熄灭，电流表无示数。已知除小灯L和滑动变阻器R外，其余元件均完好，且电路各处接触均良好。则电路中存在的故障可能是         （写出一种即可），此时电压表的示数将        （选填“增大”、“不变”或“减小”）。

    导体甲

    实验序号

    电压（伏）

    电流（安）

    1

    2.0

    0.40

    2

    3.0

    0.60

    3

    4.0

    0.80

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