| A. | 苹果所受的支持力和苹果的重力 | |
| B. | 苹果所受的支持力和苹果对桌面的压力 | |
| C. | 苹果的重力和对桌面的压力 | |
| D. | 苹果所受的支持力和桌子的重力 |
分析 二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上.符合二力平衡条件的即为平衡力.
解答 解:
A、苹果所受的支持力和苹果的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故A正确;
B、苹果所受的支持力和苹果对桌面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、苹果的重力和对桌面的压力,作用在不同的物体上,方向也相同,不是一对平衡力,故C错误;
D、苹果所受的支持力和桌子的重力,作用在不同的物体上,大小也不同,不是一对平衡力,故D错误.
故选A.
点评 知道二力平衡的条件,会根据二力平衡的条件判断平衡力.并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 原子核内质子带正电,中子带负电 | |
| B. | 固体很难被压缩,说明固体的分子间没有间隙 | |
| C. | 墙内开花墙外香说明物质分子在不停地做无规则运动 | |
| D. | 宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心 |
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