[题目]小丽同学在初中物理探究实验时发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时.都要想办法把它们的大小间接表示出来.如:图乙的实验是通过间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.(2)当要研究的物理量与多个因素有关时.都要采用控制变量法.如:图甲的实验中.使用同一个球就是为了 .探究动能大小与的关系,(3)有些实验装置经过适当的改进还� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小丽同学在初中物理探究实验时发现：

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。如：图乙的实验是通过____________________间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了______________，探究动能大小与________的关系；

（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加一个____________，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。

【答案】温度计的示数变化控制质量一定速度滑动变阻器

【解析】当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这就是“转换法”。如：图乙的实验是通过温度计的示数变化间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了控制质量一定，探究动能大小与速度的关系。

有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增加滑动变阻器，改变通过电阻丝的电流，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明坐在静止的汽艇上，正对面有一座山崖，他向山崖大喊一声，历时4s听到回声（声速为340m/s），问：
（1）他离山崖有多远？
（2）若汽艇对着山崖匀速行驶了10秒停下，刚停时大喊一声，再过3s听到回声，求汽艇的行驶速度？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下列设备与电动机工作原理相同的是（）

A. 扬声器 B. 电铃 C. 动圈式话筒 D. 发电机

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】利用如图所示的滑轮组竖直向上提升浸没在水中的金属物。已知正方体实心金属物的体积V=1×10-2m3，重力G=790N，ρ水=1×103kg/m3，动滑轮重G0=60N，绳子重力和摩擦不计。请问：

（1）金属物浸没在水中时，受到的浮力是多大？

（2）在金属物浸没时，匀速提升需要的拉力F是多少N？

（3）要求在1min内将始终浸没在水中的金属物匀速提升2m，求绳子自由端竖直向上拉力F的功率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明同学利用压敏电阻设计出判断小车运动状态的装置，其工作原理如图甲所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘小球，小车始终在平直的轨道上向右运动。压敏电阻R的阻值随所受的压力增大而减小，当小车向右作匀速直线运动时，绝缘球对小车的挡板及压敏电阻的压力均为零，压敏电阻R的阻值最大。小车在整个运动的过程中，电流表的示数随时间的变化情况如图乙所示。已知电源电压为6V，电阻R0为5Ω，小车在0～10s内作匀速直线运动，速度为0.5m/s。则在下列说法中错误的是（）