练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    4．物理是一门以实验为基础的学科，实验中仪  器的读数是必不可少的，请你读出如图所示测量工具分度值是1mm，木块的长度是2.70cm．

    分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

    解答 解：
    图中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为0.00cm，末端对应的刻度值为2.70cm，木块长度为2.70cm-0.00cm=2.70cm．
    故答案为：1mm；2.70．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用刻度尺时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．在探究杠杆平衡条件的实验中：
     
    （1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，杠杆如图a所示，可将左端的平衡螺母向右（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码共重4N，小明在B位置可施加2N竖直向下的力使杠杆在水平位置平衡，水平位置的好处是：便于测量力臂．
    （3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动．使杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将变大（变大/变小/不变）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，是通过甲、乙两导体的电流，随其两端电压变化的关系图象．
    （1）将甲、乙两导体并联接到电压为3V的电源两端，干路中的电流是多少？
    （2）将甲、乙两导体串联接到电压为3V的电源两端，电路中的电流是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．一辆小汽车匀速行驶144km，用时2h，消耗汽油9kg，其发动机的功率为23kW．（汽油的热值为4.6×107J/kg ）求：
    （1）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？
    （2）汽车发动机的效率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一根铁棒不易拉断，表明分子间有引力；气体容易被压缩，表明分子间有间隙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．若汽油机飞轮转速为1200转/分，则1秒内汽油机对外做功10次．为确保发动机正常工作需对其冷却，一般使用水来充当冷却剂，一个重要的原因是因为水的比热容比较大（选填“大”或“小”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于运动和静止，下列说法正确的是（　　）
    A．加油机在空中给授油机加油时，它们是相对静止的
    B．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的
    C．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的
    D．“天宫一号”与“神州八号”对接成功前，它们是相对静止的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，电源电压6V，电阻R0为定值电阻，阻值为20Ω；R为滑动变阻器，最大阻值为50Ω；电压表示数为U，电流表示数为I，现移动滑动变阻器的滑片P，电压表V的示数改变了△U；电流表A的示数改变了△I，则：
    （1）当滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数I变小，电压表示数U变小，$\frac{U}{I}$不变，$\frac{△U}{△I}$不变（均选填“变大”，“变小”或“不变”）
    （2）若要使电压表示数U增大，滑动变阻器滑片P应向左移动（选填“左”或“右”）
    （3）若移动滑动变阻器滑片P时，△I=0.1A，则△U=2V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角，改变光的入射角度，重复上述实验步骤．

    （1）该实验探究的问题是（　　）
    A．光能否发生反射 B．光线是否沿直线传播 C．光是否只能在镜面上反射 D．反射光线的位置有什么规律（
    2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直．
    （3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内．
    （4）为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板．量角器及铅笔．这个实验还需要的一个重要器材是：激光笔．
    （5）纸板在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：验证反射光线和入射光线是否在同一平面内．
    （6）如若按如图2所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．
    （7）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应怎样做呢？实验时给对应的入射光线和反射光线编号．
    （8）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：在纸板上看不到反射光线．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案