精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.大象的质量为4500kg,每只脚底的面积是0.05m2.则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是多少?压强是多少?

分析 在水平地面上,大象对地面的压力等于大象的重力,求出四脚着地的总面积,再利用压强公式p=$\frac{F}{S}$求大象对地面的压强.

解答 解:因为在水平地面上,所以大象对地面的压力:
F=G=mg=4500kg×9.8N/kg=4.41×104N;
四脚着地的总面积:
s=0.05m2×4=0.2m2
四脚着地时,大象对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{4.41×1{0}^{4}N}{0.2{m}^{2}}$=2.205×105Pa.
答:大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是4.41×104N;压强是2.205×105Pa.

点评 本题考查压力和压强的计算,关键是知道在水平地面上压力等于物体重力,最容易出错的是受力面积的计算(四只脚的总面积).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.有一圆桶,底面积为0.25m2,桶和液体的总重力为1200N.为了减少对地面的压强,现在水平地面上放一块面积为1m2、重力为100N的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央.求:
(1)圆桶对木板的压强.
(2)木板对地面的压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.  
探究杠杆平衡条件
B.  
测物体重力
C.  
探究二力平衡的条件
D.  
测液体温度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图甲是家庭常用的电热水壶,其铭牌数据如表格所示,若加热电阻的阻值不随温度变化,且此时的大气压为1标准大气压.
额定电压220V
额定加热功率2000W
容量2.0L
(1)电热水壶正常工作时,加热电阻的阻值是多少?
(2)不计热损失,在额定电压下将满壶25℃的水烧开需要多长时间?
(3)小明家的电能表如图乙所示,当小明家只让某电热水壶工作,发现将满壶25℃水烧开(1标准大气压)用时6min,并且发现电能表转盘转了300转,则电热水壶的实际功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”、“转换变量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要实验方法.
例1:探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示.

比较图甲和图乙,可以得出在受力面积相同的情况下,压力越大,压力的作用效果越明显;
比较图乙和图丙,可以得出在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
这里所用的实验方法是控制变量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究杠杆平衡条件的实验中:?
(1)实验前,发现杠杆处于如图所示的状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右(选填“右”或“左”)移动.?
(2)上面操作使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂.?
(3)某实验小组进行正确的实验操作后,得到的数据为 F1=6N,L1=20cm,F2=4N和L2=30cm.该实验小组是否根据这组数据就能得出探究结论?不能;理由是:因为一次实验获得的数据具有偶然性,不能得出普遍规律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路.闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的读数为0.2A,电压表的示数为2V;若将S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.9A.求:
(1)R1的阻值是多少?
(2)滑动变阻器的最大阻值R3是多少?
(3)R2的阻值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.根据牛顿第一定律,运动物体在不受外力的作用时,保持匀速直线运动状态.在实际问题当中,当物体运动状态不发生改变时,物体受到的力是平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.图1甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象.

(1)在图1甲装置中,存在的错误是温度计玻璃泡碰到了烧杯底.在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定A(A/B)的位置,再调整固定B(A/B)的位置.
(2)纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图1乙.由图可知,水在沸腾前温度变化是不均匀(均匀/不均匀)的.
(3)根据图2甲中气泡变化情况可以推知,此时水正在(正在/将要)沸腾,这一时刻水温是98℃;烧杯上方出现的“白气”是水蒸气液化(填物态变化名称)形成的.
(4)水在沸腾的过程中,要不断吸收(吸收/放出)热量,温度不变(变小/不变/变大).
(5)接着,同学们在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,将沸腾的水倒入烧瓶,沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,如图2,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为 t.为了验证水蒸气液化放热,接下来的操作是将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较.

查看答案和解析>>

同步练习册答案