【题目】某同学设计了一个利用如图甲所示的电路测量海水的深度,其中R1=2Ω是一个定值电阻,R2是一个压敏电阻,它的阻值随所受压力F的变化关系如图乙所示,电源电压保持6V不变,将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质形绝缘盒中,放入海水中保持受力面水平,且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力.(设海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3).求:
(1)当A示数为0.2A时,压敏电阻R2的阻值是多少?
(2)如图乙所示,当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,求此时压敏电阻R2所处的海水深度是多少?
(3)若A的最大测量值为0.6A,则使用此方法能测量出海水的最大深度是多少?
【答案】(1)当A示数为0.2A时,压敏电阻R2的阻值是28Ω;
(2)当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,求此时压敏电阻R2所处的海水深度是200m;
(3)若A的最大测量值为0.6A,则使用此方法能测量出海水的最大深度是500m
【解析】
试题分析:(1)当电流表示数为0.2A时,总电阻为:R===30Ω;
压敏电阻R2的阻值为:R2=R﹣R1=30Ω﹣2Ω=28Ω;
(2)根据图象可知:当压敏电阻R2的阻值为20Ω时,压敏电阻受到海水的压力为4×104N;
则压敏电阻受到的压强为:P===2×106Pa;
则压敏电阻R2所处的海水深度是:h===200m;
(3)当电流表示数达到最大0.6A时,总电阻为:R===10Ω;
此时压敏电阻R2的阻值为:R2=R﹣R1=10Ω﹣2Ω=8Ω;
根据图象可知:当压敏电阻R2的阻值为8Ω时,压敏电阻受到海水的压力为10×104N;
则压敏电阻受到的压强为:P大===5×106Pa;
则使用此方法能测量出海水的最大深度是:h大===500m;
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【题目】关于家里的用电器,下列数据最符合实际的是( )
A. 白炽灯的正常工作电流约为0.1 A
B. 遥控器的干电池电压约为220 V
C. 空调制冷时的功率约为10 W
D. 电扇正常工作1 h耗电约为1 kWh
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【题目】上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:
(1)如图甲,他们实验中的错误是____________________,_____________________.
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图(乙),则图(乙)中___________是沸腾前的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第_______min时的数据是错误的,温度应改为_________.
②下列根据表中数据作出加热过程中“温度﹣时间”图象中,正确的是___________.
(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:___________.(写一种原因)
(5)水持续沸腾时,水面上方温度较高,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度_______,大量水蒸气遇冷_______成小水珠.
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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是____,理由是:_________________________________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
你认为最佳的方案是__,其理由是:__________________________________________;
(3)通过实验测得的结果如表格所示:
则待测材料隔声性能由强到差的顺序为_________.
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【题目】今年举行的武汉马拉松吸引了两万多名国内外选手参赛.如图为选手们通过建成通车60周年的武汉长江大桥时的情景.半程马拉松距离约21km,排名第一的选手用时约70min,这名选手跑完半程马拉松的平均速度为 m/s.赛前气象部门实施人工降雨,有效减轻了赛事当天降雨量.人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中,干冰 时从周围吸收大量的热,使空气中的水蒸气 成小水滴或 成小冰晶,下落而形成雨.
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【题目】在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时,应该 ( )
A. 调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变
B. 调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变
C. 使电阻R两端电压成倍数变化
D. 每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化
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【题目】物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)小车从斜面下滑过程中,其能量转化情况是________________;
(2)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是________m/s;
(3)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是______________(答案合理即可)。
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