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【题目】在探究动能大小与哪些因素有关的实验中:

(1)如图甲所示,小明先探究动能大小与速度的关系,他让小车从斜面的__________(选填“同一”或“不同”)高度下滑,通过比较__________,就可以比较出小车具有的动能大小.

(2)小华再探究动能大小与质量的关系,他认为去掉木块,利用粗糙且足够长的木板,通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小.其实验情景如图乙所示,由此他认为在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小.你认为该结论是__________(选填“正确”或“错误”)的.为什么?答:__________

【答案】 不同 木块被推动的距离 错误 小车在水平面受到的摩擦力不同

【解析】1)让同一小车从斜面不同高度滑下,是为了控制质量不变,研究动能大小与速度的关系;因此实验中他控制小车的质量保持不变,让小车从斜面的 不同高度下滑,目的是改变小车刚到水平面时的速度.通过比较 小车推动木块距离的远近,来比较小车具有的动能

2由图乙她得出在速度相同的条件下,质量越大,物体具有的动能越小,故该结论是错误的,因为小车在水平木板上所受摩擦力大小不同,所以无法根据小车通过路程比较小车动能大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:

1)工人做的有用功;

2)工人做的总功;

3)此过程中该装置的机械效率;

4)工人做功的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红猜想物体动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的 实验,探究动能的大小与哪些因素有关.

a)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A 处和 B 处开始向下运动,然后与放在水平面上的 纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.

b)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B 处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相

碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示. 上述甲、乙两组实验中:

1)选用图甲探究的是动能与_____的关系,得出的结论是:_____

2)物理研究方法有许多,如等效替代法、转换法、类比法、控制变量法、理想实验法,本实验中运 用了两种研究方法,一是_____法:二是转换法.就是用_____来表示小球动能的大小.

3)有同学将实验装置改进成丙图所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,

撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与_____(选填质量 )的关系.

4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球 的动能大小与质量的关系,这个设计方案是_____(选填正确错误)的,原因是_____

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【题目】央视节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:如图所示,取口香糖锡纸,剪成条状,接在电池的两极,很快发现纸条中间处开始冒烟起火苗.

(1)应将锡纸条__________(选填“纸面”或“锡面”)紧贴电极,因为其是__________(选填“导体”或“绝缘体”),将它的两端直接连接电池正负极,就会造成__________

(2)锡纸的温度达到燃点而被点燃,在此过程中电池的电能转化成锡纸的__________,锡纸中间剪成凹形,是为了增大此处的__________(选填“电流”或“电阻”),使实验更易成功.

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【题目】为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明同学利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验

(1)实验中通过观察 来判断物体重力势能的大小

(2)要探究重力势能大小与高度的关系应选择图 和图 进行分析比较

(3)比较图乙和图丙,可探究的问题是

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【题目】为了比较不同燃料的热值,小明设计了如图甲、乙、丙所示的三种方案.三套实 验装置完全相同.燃料的质量、烧杯内液体的初温与质量也都相同.

(1)小明应选择______________两图对应方案进行实验.

(2)实验中还应控制燃料燃烧的______________(选填“时间”或“质量”)相同.

(3)实验完成后,画出被加热液体的温度随时间变化的关系图象如图丁所示.由此可知,燃料1燃烧2分钟放出的热量____________(选填“大于”“小于”或“等于”)燃料2燃烧3分钟放出的热量.

(4)忽略热量的散失,由图丁可知,燃料1的热值为燃料2热值的____________倍.

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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。

(1)用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使木块在______上做匀速直线运动,从而测出滑动摩擦力。

(2)由甲、乙两次实验可以说明:________________________________________

(3)在丙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图_____

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【题目】如图所示,是小明的实验小组在测量小灯泡的电阻实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样.

1)请指出电路连接中的两个不当之处:__________

2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮度也较弱.出现这种现象的原因是:_____

3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:

小灯泡正常工作时的电阻大小约为_____

通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是_____(填写不变变化)的,其原因是:_____

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【题目】千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中________的原理。在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是________(选填“静止”或“运动”)的。

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