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【题目】生活中有很多的光现象:

(1)白天鹅公园湖畔垂柳成荫,水面倒影入镜,从物理学角度看垂柳成荫是由于光的________形成的.

(2)如图所示,太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带,这种现象叫________ 用温度计分别在不同色光区域测温,发现温度计放在________(选填“①”“②””)区域时温度计示数上升得较快,说明在这一区域有一种看不见的光,这种光叫________.另一外侧也存在一种看不见的光,其主要特性是___________

(3)色觉正常的小明直接观察课本中的鹦鹉图片,看到它的嘴部为红色的,翅膀为蓝色的;他再透过红色玻璃纸观察同一图片,发现鹦鹉的嘴部呈_______色,翅膀呈______色.

【答案】直线传播 光的色散 红外线 使荧光物质发光

【解析】

(1)[1]光是沿直线传播的,柳树的枝叶挡住了光线的传播,所以有了树荫的形成;

(2)[2]当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象;

[3][4]红外线具有热效应,它位于红色光的外面,所以温度计应放在①处的外侧示数会上升;

[5]另一外侧也存在一种看不见的光,是紫外线,可以使荧光物质发光;

(3)[6][7]透明物体只能透过与其颜色相同的色光,与其颜色不同的色光全被其吸收了。课本中的鹦鹉图片,看到它的嘴部为红色的,翅膀为蓝色的;透过红色玻璃纸观察同一图片,发现鹦鹉的嘴部呈红色,而蓝色被红色玻璃吸收,所以呈现黑色。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡正常发光时电阻的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,如图是连接的部分电路。请按要求完成下列问题:

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端。

(2)这个实验中,滑动变阻器的作用是______________和改变小灯泡两端的电压。

(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,小灯泡始终不发光,电压表示数始终为3V,电流表示数没有变化,则出现故障的原因可能是小灯泡__________

(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡的电阻为_________Ω。

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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.

(1)连接电路时开关应该是________的,电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量灯L2中的电流,则电流表应接在甲图中的________点.

(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________ A.

(3)在实验中,小强发现两个并联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是_______

A. 两个灯泡两端的电压大小不同 B. 发光微弱的灯泡的灯丝断了

C. 灯泡的规格不同 D. 发光微弱的灯泡被短路

(4)改变灯泡的规格,用电流表分别测出a、B、C三处的电流IA、IB、IC, 重复实验,记录数据如表,根据实验数据得出结论是________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“电阻一定时电流与电压关系”的实验中,小明得到的实验数据如下表所示。

数据序号

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

电流I/A

0.08

0.15

0.23

0.40

0.38

0.45

(1)为分析电流与电压的定量关系,请你在图中的方格中建立有关坐标轴并制定其标度,把表中的数据在坐标系中描点并画出U-I图象。

(2)小英说,从图中可以看出,这些数据中第______组(填序号)是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。

(3)通过描点作图可以得到的实验结论是:_________________________________________________

(4)小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。

请你检查一下电路,看看错在哪里。小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画一根线把它改到正确的位置上。

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【题目】在用电高峰时,我们会发现家庭电路中的白炽灯比正常发光时要暗一些,同学们在学习了电学知识后对这一现象进行了调查研究.如图供电电源的电压始终是220V,当用户的总功率是8.6KW时,用户实际得到的电压是215V.试求:

(1)此时,标有“220V100W”的白炽灯的实际电功率是多少?分析灯泡的亮度将如何变化?

(2)当用户的总功率是8.6KW时,通过输电线的电流是多少?输电线的电阻是多少?在3h内输电线上消耗的电能是多少?(忽略温度对灯丝电阻的影响)

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【题目】某中学生活物理实验小组的同学利用如图所示的装置探究平面镜成像的特点,请 你帮助他们解决下列问题:

(1)实验用玻璃板代替平面镜,主要是玻璃板能透光,能_______________________

(2)此实验应在_____(选填较暗较亮”)环境进行;实验选用两根完全相同的蜡烛 AB 的目的是为了比较像与物的_____关系。

(3)实验过程中,先在玻璃板前方2cm处放置一支点燃的蜡烛A。①再拿一支没有点燃的完全相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,发现蜡烛B跟蜡烛 A 的像重合,此处用蜡烛B代替蜡烛A的像用到的是物理方法中的___________。接着小组同学用光屏代替蜡烛 B,无论怎样移动光屏,都不能接收到蜡烛 A 的像,说明平面镜所成的是_________(选填”)

②实验小组同学将蜡烛A远离玻璃板1cmB 蜡烛应与A相距_____cm才可能与A 的像完全重合, 此过程中,平面镜中的像的大小将_____(选填变大变小不变”)

(4)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子A的像,小明把玻璃板沿原平面向右移动了一段距离,在此过程中,棋子A的像________( 选填不会”)向右平移.

(5)小明同学还得出像和物到平面镜的距离相等。据此,在小房间可以利用平面镜的这个特点来测视力。测视力时要求人离视力表的距离为5m,现在小房间的间距只有 3m,小明用图所示方法测视力,人要坐在离视力表的距离为_____m 的地方才能进行测量。

(6)小琳将图中的玻璃板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图),探究光的反射规律.他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的 O 点,反射光线沿OF射出,ON垂直镜面, 发现∠NOF______EON(选填“=” )

(7)为了进一步研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是:_______ .

A.改变光线 EO ON 之间的夹角 B.改变光线 OF ON 之间的夹角

(8)小琳又让入射光线沿着FO方向入射到 O 点,看到反射光线沿________方向射出。组内每位同学都能看到硬纸板上的光路,这是由于光的 __________(选填漫反射镜面反射折射”)的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按照题目要求作图

(1)如下图所示,MN为凸透镜的主光轴,A为烛焰,A为烛焰在光屏上所成的像,根据凸透镜成像原理在下图中画出凸透镜的位置及其焦点(画出一个焦点即可)

___________________

(2)完成光路图

____________________

(3)如图,作出光源S发出、经平面镜反射后经过P点的光路。

___________________

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【题目】如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图象,下列说法正确的是

A.体积相等时,甲物质质量比乙的大

B.质量相等时,甲物质的体积比乙的大

C.乙物质的密度是甲物质密度的2

D.分别由甲、乙物质制成的物体,体积和质量都相等,乙物体一定是实心的

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【题目】中国空气质量的数据显示,电动汽车宝骏E100(如图所示)上市后的三个月内,柳州市PM2.5数值相比同期呈现明显降低的趋势。该车(空车)质量750kg,其综合工况下续航里程为155m,最高车速达到100km/h。在几次记录中,该车每百公里电耗为8.4kWh.求:

(1)该车空车时的重量是多少N?

(2)该车以36km/h的速度匀速行驶30min通过的路程是多少?

(3)该车行驶100km所耗电能相当于完全燃烧多少千克的汽油?(汽油的热值是4.6×107J/kg)

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