【题目】如下图列出我们能够看到的现象中,属于光的直线传播的是
A. 从后视镜中看车后景物
B. 玩具在镜中的像
C. 树荫下形成圆形光斑
D. 桥在水中的倒影
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小明探究并联电路电流关系的实验电路.实验器材:两节干电池,小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干.
(1)图中甲电流表测量的是通过灯泡______的电流.
(2)小明读出了电流表的示数,准备拆除电路重新连接以便测干路电流时,小明变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线________.要求:①先在原导线上打“×”;②再画出新导线.
(3)实验了一次,小明记录的电流值如下表所示,并且马上得出了结论:
①并联电路各支路电流相等;②干路中的电流等于各支路中的电流之和.请你对上述结论进行评估,写出两点评估建议:
① ______
② ______ .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如题13图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,原因是 ,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 而成(填物态变化名称)。
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【题目】纯牛奶的密度为(1.1~1.2)×103kg/m3,李明很想知道学校每天营养餐中的牛奶是不是纯牛奶.他和几个同学根据所学密度知识进行了如下测定:首先用天平称出一盒牛奶的质量是250g,喝完再称得空盒质量是26g,然后认真观察牛奶盒,发现牛奶的净含量是200ml.问:经他们检测计算同学们喝的牛奶是否符合纯牛奶标准?
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【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明
A. 力的作用是相互的
B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 重力的方向竖直向下
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【题目】小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节,根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象(如图乙所示),根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,通电10s电流通过R0所做的功为 J.
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【题目】如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点.
(1)实验操作要解决两个问题:
①如何确定________的位置;
②如何比较________的大小来判断像的性质;
(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变________,重复实验.
(3)实验表明:像与物相对于镜面________.(选填“对称”或“不对称”)
(4)为了研究平面镜所成的是实像还是虚像,小明把光屏放在像的位置,他________(选填“能”或“不能”)在光屏上看到像,由此说明平面镜成的是________(选填“实”或“虚”)像.
(5)如果玻璃板放置没有与水平桌面垂直,在实验过程中会出现的情况是________.
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【题目】小敏同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的电功率:
(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接____(滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变暗).
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表的指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是________.
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为________V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是________
(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是________
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【题目】甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平.则小球在甲中所受浮力_________(>/=/<,下同)乙中所受浮力, 取出小球后甲容器对桌面的压力________乙容器对桌面的压力.
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