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【题目】小敏同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的电功率:

(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接____(滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变暗).

(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表的指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是________

(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P________(选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为________V.

(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是________

(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是________

【答案】 灯泡断路 B 2.5 0.75 灯丝的电阻随温度的升高而增大 定值电阻

【解析】1)根据图丙可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.3A,因此电流表量程选择0~0.6A的量程;使电流表的0.6A接线柱与灯泡的左接线柱相连,使滑动变阻器的B接线柱与开关的右接线柱相连,如下图所示:

(2)闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,说明电路为断路状态;电压表有示数且接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连;说明灯泡断路;(3)根据图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.2V<2.5V;要测量小灯泡的额定功率,需使灯泡两端电压为2.5V,因此需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动变阻器接入电路的阻值,故需将滑片向B端移动;(4)根据图丙可知,当灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.3A,则灯泡的额定功率:PUI2.5V×0.3A0.75W;因为灯丝的电阻随温度的升高而增大,所以灯泡的I﹣U图象不是一条直线;(5)探究电流与电压的关系时,需保持电阻不变,所以还需补充定值电阻.

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在移动滑片P的过程中,电流表的示数IR的阻值关系如图乙所示,电压表的示数UR的阻值关系如图丙所示,则R0的阻值为 Ω,电源电压为 V

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【题目】如下图列出我们能够看到的现象中,属于光的直线传播的是

A. 从后视镜中看车后景物

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【题目】探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是________________

2)下表是某组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车运动的距离就越 ________

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

较大

较小

小车运动的距离s/cm

18.3

22.6

26.7

3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她作出了以下猜想,你认为其中正确的是________。(如图中的黑点表示小丽同学)

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【题目】在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,如图所示,甲物体用细线与左侧竖直墙相连,现用力把乙物体从右端匀速直线拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力ff是(  )

A. ff=15N,f方向向右,f方向向左

B. f甲=f=15N,f方向向左,f方向向右

C. ff=15N,方向都向左

D. f=0,f=15N,方向都向左

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【题目】世界上最小的鸟是蜂鸟,最大的鸟是鸵鸟。若一只蜂鸟所受的重力是0.0196 N,一只鸵鸟的质量为150 kg。问:(g9.8 N/kg

1)一只蜂鸟的质量是多少?

2)一只鸵鸟受到的重力是多少?

3)多少只蜂鸟受到的重力与一只鸵鸟受到的重力相当?

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【题目】某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在市青少年科技创新大赛上获得一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是(  )

A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力

B. 人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的

C. 购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了

D. 商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变

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【题目】如图所示,甲、乙两个滑轮组中的每个滑轮质量均相同,用它们分别将重G1、G2的物体提高相同的高度,若不考虑绳重及摩擦,则( )

A.若G1=G2,则拉力做的额外功相同

B.若G1=G2,则拉力做的总功相同

C.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率

D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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【题目】某医院的病房为了方便病人与护士间的沟通,要求设计一个服务提醒装置:当一号病床的病人按下开关S1时,护士站的电铃响起,同时代表一号病床的小灯泡L1亮起;当二号病床的病人按下开关S2时,护士站的电铃响起,同时代表二号病床的小灯泡L2亮起.图中符合要求的电路图是(

A.

B.

C.

D.

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