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    5．物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．
    序号材科长度横戳面积
    1碳钢合金丝LS
    2镍铬合金丝2LS
    3镍铬合金丝L2S
    4镍铬合金丝2L2S
    （1）他们应选择序号为3和4的两根电阻丝来研究；
    （2）闭合开关，通过观察电流表的示数比较接入电阻丝的阻值的大小．这种实验方法叫做转换法（选填“转换法”或“等效替代法”）
    （3）实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较大（选填“大”或“小”）．
    （4）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体横截面积的关系，这次你应该选择序号为2和4两根电阻丝来做实验．

    分析 （1）要探究导体电阻大小与导体长度的关系，应该选择除了长度以外其余的因素都相同的两根电阻丝；
    （2）该实验中，通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝的阻值大小，应用了转换法；
    （3）电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比；
    （4）电阻大小决定于导体的材料、长度和横截面积．要探究电阻与材料的关系，必须保证两根电阻丝的长度和横截面积都相同；要探究电阻与横截面积的关系，必须保证两根电阻丝的材料和长度都相同．

    解答 解：（1）要探究导体电阻大小与导体长度的关系，根据控制变量法的思路，应该选择材料和横截面积都相同的两根电阻丝．从表格中可知，序号3和序号4的材料、横截面积都相同，所以应选择序号3与序号4的两根电阻丝来研究；
    （2）实验中，通过观察电流表的示数比较接入电阻丝的阻值的大小．这种实验方法叫做转换法；
    （3）第二次的示数小于第一次的示数，表明第二次的电流小于第一次的电流，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值大于第一次接入电路的电阻丝的阻值；
    （4）从表中所给电阻丝的规格看，不能探究电阻与材料的关系，因为要探究电阻与材料的关系，必须保证两根电阻丝的长度和横截面积都相同，而表格中序号2、3、4没有一个和序号1的长度、横截面积都相同；从表中所给电阻丝的规格看，可以探究电阻与横截面积的关系；
    要探究电阻与横截面积的关系，必须保证两根电阻丝的材料和长度都相同，序号2和4的材料、长度都相同，只有横截面积不同．
    故答案为 （1）3和4；（2）电流表的示数；转换法；（3）大；（4）横截面积；2和4．

    点评 本题主要考查影响电阻大小的因素以及学生对控制变量法的掌握，是一道比较好的实验探究题．

    练习册系列答案
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