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17.下列国际单位中,属于电功的是(  )
A.伏特B.瓦特C.欧姆D.焦耳

分析 电功是指电流所做的功,其国际单位是焦耳(J).

解答 解:A、伏特(V)是电压的国际单位,故A不符合题意;
B、瓦特(W)是功率的国际单位,故B不符合题意;
C、欧姆(Ω)是电阻的国际单位;故C不符合题意;
D、焦耳(J)是电功的国际单位,同时也是机械功、能量、热量的国际单位制单位,故D符合题意.
故选:D.

点评 本题考查了对几种常见的电学物理量的单位的辨析,属于识记性知识的考查,比较简单,掌握物理量的单位,是我们学习物理知识的基础.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.家庭中测量消耗电能多少的仪表是电能表.当标有“220V 11W”字样的节能灯正常工作时,两端的电压为220伏,10小时耗电0.11度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是(  )
A.
给冷水加热
B.
压缩空气温度身高
C.
下滑时臀部发热
D.
  搓手取暖

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值,实验电路图如图1所示.

(1)按图1所示的电路图,将图2中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线).
(2)开关闭合前,滑片P应移到b(填“a“或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图3所示,则此时小灯泡的阻值为9Ω.
(3)小明在实验时,发现小灯泡亮度越亮时,计算出的电阻也越大,请你帮小明分析发生这种现象的主要原因是:灯泡的电阻与温度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,由此判断,他所用凸透镜的焦距f(  )
A.8cm<f<10cmB.10cm<f<16cmC.f<8cmD.f>20cm

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列四字短语中和扩散现象相关的是(  )
A.香山红叶B.卢沟晓月C.暗香浮动D.近朱者赤

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.
(1)在下列空格中填写适当内容.
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底;
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米悬浮,随即停止加盐,如图(乙).;
③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为121g;
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为55mL;
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度.
(2)实验中称量时发现指针在中央刻度线的右侧,可进行如下操作:应减少砝码,或左移游码;
(3)实验中遗漏了重要的一步,即将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,测出空杯子的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.同学们参加体育测试时,下列说法不正确的是(  )
A.鞋底印有花纹,是为了增大摩擦
B.跑步时,要向后蹬地,利用了物体间力的作用是相互的
C.跳远时,要加速助跑是为了增大惯性
D.抛出去的实心球在下落过程中,重力势能转化为动能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小明用如图所示的装置设计实验,来探究影响压力作用效果的因素.
(1)实验中,是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.
(2)比较图中的情况能得出的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:把倒立的瓶子中的水倒出些(或把瓶子中的水倒出些).

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