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质量相同的实心正方体铝块(ρ=2.7g/cm3)和铁块(ρ=7.9g/cm3)放在水平桌面上,它们对桌面的压力和压强分别是F、F和P、P。则F    F铁,P    P。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
=           ﹤  

试题分析:①已知铝块和铁块的质量相同,所以重力相同;放在水平面上,所以对水平面的压力都等于它们的重力.由于重力相等,所以压力相等;
②由于铝的密度小于铁,所以质量相同的铝块与铁块比较,铝块的体积较大,而两金属块都是正方体,所以铝块的底面积较大.由公式知,在压力相同时,底面积越大,产生的压强越小.
点评:物体对接触面的压力不一定等于物体的重力,所以在分析压力问题时,一定要注意压力的方向.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个小孩在结冰的河面上玩,突然发现脚下的冰即将破裂,他应该采取的措施是(   )
A.站立不动B.改为单脚站立C.赶快跑开D.趴在冰面

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某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关,该同学选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,实验现象如图所示,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同.

(1)分析图(a)或(b)或(c),你认为该同学想研究压力作用效果与     的关系,从现象及相关条件可归纳得出的初步结论是:                                                                       
(2)分析图(a)和(b)和(c),你认为该同学想研究压力作用效果与       的关系,从现象及相关条件可知:                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上,而是铺设在更宽的混凝土枕木上。混凝土枕木做得宽的目的是为了增大_______,减小____________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更_________,使鸡蛋受到的压强变得更________,因此鸡蛋更容易押破.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(2012?南平)小明的妈妈煮菜时需要蛋黄,妈妈讲鸡蛋磕碗的边缘,蛋壳就裂了,这是由于碗边缘的        小,增大了对蛋壳的压强.接着妈妈拿着一个矿泉水瓶对准蛋黄上方(如图),挤压瓶子放手后,蛋黄自己“跑进”瓶内.小明用所学物理知识解释:挤压空矿泉水瓶时,力的作用改变了物体的     ,同时排出瓶内部分空气,放手后瓶内气压      (填:“大于”或“小于”)外界大气压,蛋黄自己“跑进”瓶子.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某种油压机大活塞横截面积是小活塞横截面积的 30倍,如果在小活塞上施加 100N的压力,则液体对大活塞的压力是     N,液体对大活塞的压强是活塞对液体压强的   倍.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”,如图所示。
 
(1)实验中他们通过观察海绵的     程度来比较压力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等,他们运用的这种研究方法叫   法。
(2)在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,应通过比较    两图完成。
(3)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是                            
(4)其中一个同学将A物体沿虚线方向切掉一部分,如图丁所示,他和图甲对比后得出了“压力的作用效果与受力面积大小无关”的结论。你认为他存在的问题是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的    程度来确定。
(2)分析比较乙和丙的实验现象,可以得出结论:                                 
                                                           
(3)分析比较图         的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)进一步综合分析甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:                 
                                                            

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