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16.皮球落地后又弹起,若不计各种阻力,在下落过程中,皮球的速度增大,离开地面上升的过程中,皮球重力势能增大,动能减小.皮球运动过程中的机械能不变.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

分析 (1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)机械能等于动能和势能之和,不计阻力,机械能守恒.

解答 解:(1)皮球下落过程中,由于受到重力的作用,皮球的速度越来越大;
(2)皮球离开地面上升的过程中,质量不变,高度增加、速度减小,因此重力势能增大,动能减小;
(3)皮球运动过程中,若不计各种阻力,只有动能和势能之间相互转化,则机械能总量不变.
故答案为:增大;增大;减小;不变.

点评 本题考查的是动能和重力势能的影响因素、机械能的概念以及能量转化问题,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.车和货物的总重40000N,在水平公路上匀速前进,所受的阻力是2000N,如果汽车发动机功率为8kW,求:
(1)车发动机在10s做的功?
(2)汽车发动机做的功等于汽车克服阻力所做的功,在5s内汽车通过的距离是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.某同学用力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200N,那么人的推力是200N,要减小与地面的摩擦力,可以变滑动为滚动(如:在箱子下面垫一些圆木棒等)(填写可操作的办法)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于速度、路程、时间的说法正确的是(  )
A.物体的速度越大,通过的路程越长
B.物体的速度越大,所用的时间越短
C.物体通过的路程越长,所用的时间就越长
D.在相同时间内,通过路程长的物体速度大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列现象中说明固体能传声的是(  )
A.我们能听到自己讲话的声音
B.击鼓时可以听见鼓声
C.古代战争中,侦察兵伏在地上能听见较远处敌军来犯的脚步声
D.打电话时可听见远方亲人的问候

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在下表中.

 液体种类 实验序号 物体重力
G(N)
 弹簧测力计示数F(N) 物体受到浮力F(N) 排开液体体积V(cm3
 水
ρ=1.0g/cm3
 1 2 1.5 50
 2 1.0 1.0 100
 3 0.5 1.5 150
 酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
 4 2 1.6 0.4 50
 5 1.2 0.8 100
 6 0.8 1.2 150
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为2N,第一次实验中物体所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G=0.5N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证阿基米德原理.
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了A(选填字母序号).
A.寻找普遍规律
B.取平均值减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于燃料的热值,以下说法中正确的是(  )
A.燃料燃烧时,质量越大,热值越大
B.燃烧1kg某种燃料放出的热量叫做这种燃料的热值
C.燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关
D.燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在观察水沸腾的实验中:
(1)用酒精灯对烧杯加热时,要用酒精灯火焰的外焰加热,因为酒精灯的外焰温度最高
(2)下表是某同学在实验中观察记录的数据,当水温升到90℃时开始每半分钟记录一次温度,有关数据如下:
 时间(min) 5 6 7 8 9 10 11 12 13
 温度(℃) 9091 93 97 98 98 98 98 98 98 
根据表中数据可知实验测得水的沸点是98℃.
(3)某实验小组观察到水沸腾时的现象:当水的温度达到沸点时,水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象,产生大量的汽泡,上升变变大,到水面破裂并放出里面的水蒸气.
(4)实验中发现加热烧杯中的水到沸腾时,时间过长,出现这一现象的原因可能是水的初温太低.(写出一种即可)
(5)某同学将一小试管中装入热水,悬放在正在加热的沸水的烧杯中,他发现小试管中的水总是不能沸腾,其原因是当温度达到沸点时,试管中的水不能吸热.请你根据此现象总结出液体沸腾的两条件:①达到沸点  ②继续吸热
(6)液体沸腾的特点是:继续吸热,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.根据如图所示的实验,在下面的空格处填入相应的内容.

(1)图甲:水在这个温度下沸腾说明此时大气压低于1个标准大气压.
(2)图乙:迅速下压活塞,筒内的蘸了乙醚的棉花会燃烧起来,说明做功可以增加气体的内能.
(3)图丙:敲击纸筒时,烛焰会晃动,说明声音可以传递能量.
(4)图丁:从此实验中发现的信息是焦距是10cm(说一条即可).

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