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【题目】如图所示,小明在探究串联电路电压特点的实验中:

(1)请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2_____________

(2)在连接电路的过程中,开关必须________,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变________(选填影响不影响”)它对用电器的控制;

(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为_________ V;

(4)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了__________(选填短路断路”);

(5)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,小明的做法是_________(选填正确错误)的,原因是________

(6)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在了如上表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律是:串联电路两端的总电压等于__________

(7)小明进行多次实验的主要目的是_________(填序号)

寻找普遍规律 减小实验误差

【答案】见解析所示断开不影响1.9断路错误电压表的正负接线柱接反了各串联电阻两端的电压之和①

【解析】

(1)由实物图分析知:本电路为串联电路,开关控制整个电路,电压表测量灯泡L1两端电压,画出相应的电路图如下:

(2)在连接电路的过程中,为保证电路安全,开关必须断开;在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不改变它对所有用电器的控制作用;(3)由图甲可知,电源电压大约3V,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是0.1V,故此时电压表的示数是1.9V.(4)闭合开关S,L1、L2均不发光,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯L1发生断路。(5)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了;(6)由表格可知:次数1:1.9V+1.1V=3.0V;次数2:1.0V+2.0V=3.0V;次数3:1.2V+1.8V=3.0V;因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,U=U1+U2;(7)多次实验分析数据是为了寻找普遍规律,故填①

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示.通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小.对以上现象的解释,下列说法正确的是

A. 听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由空气的振动发生的

B. 真空能传声,此研究方法叫做实验+推理的方法

C. 看到电铃在振动,说明光的传播一定要借助于介质

D. 真空不能传声,此研究方法叫做实验+推理的方法

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,当只闭合开关S1时,电流表、电压表的示数分别为I1、U1,当开关S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数分别为I2、U2,则下列关系式正确的是(

A.I2=I1、U2U1 B.I2I1、U2=U1 C.I2I1、U2U1 D.I2I1、U2U1

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中: (1)实验时所用温度计是根据液体的 ____________ 性质制成的. (2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小明应选用 ____________ (填“甲”或“乙”)装置来进行实验.

(3)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象,分析图象可知,冰的熔点是 ____________ ℃,熔化过程经历了 ____________ min. (4)通过实验可知,冰熔化过程中温度 ____________ ,但要继续 ____________ 热.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下表是某种型号自行车的主要技术参数。某同学的质量是50kg。求该同学骑车上学时:

自行车净重

120N

行驶过程中轮胎与地面总接触面积

1×102m2

车轮直径

0.61m

轮胎承受的最大压强

1.4×105Pa

1)自行车对地面的压强;

2)自行车后座最多能携带物体的质量。

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【题目】如图所示,是小明探究串联电路中电压关系的实验电路图.

(1)实验步骤

在连接电路时,开关必须________

A.按照电路图连接好实物,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P置于_________ 端;

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1

C ._____________

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、C两点之间的电压U;

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.

(2)讨论交流

在测灯L两端的电压时,小聪同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出灯L两端间的电压.

问:小聪同学用上面的方法能否测出的电压?______为什么?_______________________

小明通过实验数据分析,得到结论:串联电路中总电压等于各个电阻两端的电压之和.小明按图连好电路,闭合开关S,可无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有示数,经检查,除了灯L和定值电阻R0外,其余都没问题,则电路存在的故障可能是___________;为进一步确定故障,小明认为用电压表就可以检测,办法是:____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图的装置中,甲物体重5 N,乙物体重3 N.甲、乙均保持静止状态.不计弹簧测力计及绳重,则下列说法正确的是

A. 甲受到的合力为2 N

B. 乙受到的合力为2 N

C. 甲对地面的压力为2 N

D. 弹簧测力计的示数为2 N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小宇同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

1)实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的。

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____

3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_____所示实验,此时实验中要控制:_____不变;得到的结论是_____

4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____

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【题目】是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。

有同学说:这两个灯泡是串联的。你的看法是 (选填一定不一定);简述理由:

不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法及结论。

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