| 器材 | 白纸板、玻璃板、两只相同的的蜡烛、火柴、三角板、笔 |
| 步骤 | 1．如图所示，在桌面上铺一张大纸，纸上立着一块玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置．（这里应用了物理学的缺点利用方法） 2．把一支点燃的蜡烛，竖立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一支未点燃蜡烛，竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像 的位置．在纸上记下这两个位置．（这里应用了物理学的等效替代方法） |
分析 在实验中，需要的器材：玻璃板、刻度尺、两只完全相同的蜡烛、白纸；
（1）玻璃板是透明的，可以看到对面的物体，目的是为了确定物像的大小是否相同；
（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．
解答 解：
实验中玻璃板代替平面镜，刻度尺测量物距和像距，两只大小完全相同的蜡烛比较物像大小，光屏探究像的虚实，火柴用于点燃蜡烛．
（1）为了便于确定像的位置，达到实验效果，在水平桌上铺一张白纸，纸上垂直放一块平板玻璃板作为平面镜；玻璃板成像虽然不如平面镜清晰，但是使用玻璃板代替平面镜，不但可以看到玻璃板前面蜡烛的像，也可以看到玻璃板后面的蜡烛，这是缺点利用法．
（2）把一支点燃的蜡烛竖立放在玻璃板的前面，玻璃板后面的蜡烛不点燃，直到看上去它跟前面那支立着的蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置；用玻璃板后面没有点燃的蜡烛代替玻璃板前面蜡烛的像，运用的是等效替代法．
故答案为：玻璃板；两只相同的；（1）玻璃板；平面镜；缺点利用；（2）点燃；未点燃；重合；像；等效替代．
点评 本题主要探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点．实验前务必把实验器材准备齐全，才能使实验顺利进行．
孟建平名校考卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 物块的密度大于水的密度 | |
| B． | 将物块竖直切去一半，剩下的物块静止时会浮出水面一部分 | |
| C． | 在水里不断加盐，物块会慢慢地沉下去 | |
| D． | 图（b）反映了此物体由水面开始下沉的过程中受到浮力与它下沉深度的关系 |
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 通过分析水流来了解电流，这种物理研究方法称为类比法 | |
| B． | 研究“影响蒸发快慢的因素”，我们由加快蒸发的方法想到减慢蒸发的方法，采用的是逆向思考法 | |
| C． | 通过对自制温度计缺点的改进制作出常用温度计，这种物理研究方法是缺点列举法 | |
| D． | 探究平面镜成像特点时，用玻璃板代替平面镜，这是等效法 |
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目：初中物理 来源： 题型：解答题
| 实验次数 | 钩码拉力 | 力臂 | 测力计拉力 | 力臂 |
| 1 | 1 | 10 | 1 | 10 |
| 2 | 2 | 20 | 2 | 20 |
| 3 | 3 | 30 | 3 | 30 |
| 4 | 4 | 40 | 4 | 40 |
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如图所示，A物重30N，A物与水平台面的滑动摩擦力为物重的0.2倍，滑轮光滑，A物受B物的拉力而做匀速直线运动．求B物重多少？