A、传播速度 | B、传播能量 | C、振动幅度 | D、振动频率 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 | B、鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 | C、用大小不同的力敲击,发出声音的音调不同 | D、由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、医院里的B超 | B、蜜蜂翅膀振的振动(每秒约300~400次) | C、蝴蝶飞行时拍打翅膀(每秒约2~4次) | D、风暴发出的声波(10~15Hz) |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、音调 | B、音色 | C、响度 | D、传播速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、音色 | B、音调 | C、响度 | D、音质 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、超声波脉冲可以在真空中传播 | B、超声波脉冲可以被人耳直接听到 | C、超声波脉冲主要是用来传递信息 | D、超声波脉冲在水中的传播速度是3×108m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声源的振幅越大,音调越高 | B、声音的传播可以不需要介质 | C、某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播路径上隔离和吸收声波 | D、人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同 |
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