Question

1．为了探究电流产生的热量跟哪些因素有关，小明同学先后采用如图所示的甲、乙两个装置进行实验．她将两段电阻丝R₁、R₂分别封闭在两个相同的烧瓶中（R₁＜R₂），用玻璃管将烧瓶分别与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．
（1）要探究通电时间和通电电流大小相同时，电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置甲进行实验．（选填“甲”或“乙”）

（2）比较相同时间里气球A与气球C体积变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系．
（3）小明用气球替代温度计进行实验，你对此的评价是通过气体的热胀冷缩，气球能更直观热量的多少，但不能测出准确的温度；温度计能准确测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量，各有优缺点．

Answer 1

分析 （1）要探究电流产生的热量与电阻的关系，应控制通电时间和通电电流大小相同，据此选择实验装置；
（2）根据电路的串并联组成可判断电流的大小关系，在电阻、通电时间一定时，电流越大产生的热量越多．
（3）气体的热胀冷缩明显，用气球更能直观反映实验现象，但温度计能准确反应温度变化，适用于液体，各有优缺点．

解答 解：（1）从实验装置图中可以看出，甲串联通电时间和通电电流大小相同，因此要探究电流产生的热量与电阻的关系，应选择装置甲装置．
（2）甲装置中R₁、R₂串联，乙装置中R₁、R₂并联，电源电压不变，
由欧姆定律可知：A的电流为：I_A=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$，C的电流为：I_C=$\frac{U}{{R}_{1}}$，因此I_C＞I_A，由焦耳定律可知，当电阻和通电时间相同时，通过的电流越大，电流通过导体产生的热量就越大．
（3）本题通过气体的热胀冷缩反映热量的多少，故气球更直观，但如果用温度计能准确测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量．各有优缺点．
故答案为：（1）甲；（2）电流；（3）通过气体的热胀冷缩，气球能更直观热量的多少，但不能测出准确的温度；温度计能准确测出温度的变化值，更适用于液体温度变化的测量，各有优缺点．

点评 本题探究热量与电流及电阻的关系，要求能正确分析电路，掌握串并联电路的特点，并灵活应用焦耳定律分析解答．注意实验评价时，应实事求是，一分为二的看问题．