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5.如图所示,A为木球,B为某种塑料球,C为铜球,三个球的体积相同,且都静止在水中,则(  )
A.A球受到的浮力最大,因为剪断细线,A球将上升
B.B球受到的浮力最大,因为B球没入水中最深
C.C球受到的浮力最小,因为剪断细线,C球将下沉
D.三球受到的浮力一样大,因为三球排开水的体积相同

分析 浸没水中的物体,知道三球体积相同,也就知道排开水的体积相同,根据阿基米德原理知道三球受到的浮力相等,而与所处的深度无关.

解答 解:A、剪断细线,A球将上升,说明A球受到的浮力大于重力,不能说明它受到的浮力比其它球大,故A错误;
B、浸没水中的物体,球受到的浮力与所处的深度无关,故B错误;
C、剪断细线,C球下沉,说明C球受到的浮力小于重力,不能说明它受到的浮力比其它球小,故C错误;
D、由图可知三球全浸入水中,A,B,C球体积相同,排开水的体积相同,则受到水的浮力相同,故D正确.
故选D.

点评 本题考查阿基米德原理的应用,关键是知道浮力的大小取决于物体排开液体的体积和液体密度,所以三球浸没排开水的体积相同,浮力相同.

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15.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,则下列说法中错误的是(  )
A.圆柱体的高度为4厘米B.圆柱体的重力为12牛
C.圆柱体所受的最大浮力为8牛D.圆柱体的密度为3 g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.为确定某种未知液体的“身份”,老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
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(2)用量筒测量液体的体积:将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示.
则该液体的体积v为60毫升.
尽管体积测量方法正确,但大家在评估实验过程及结果时,认为液体的体积测量值会比它的实际值小,请你分析原因烧杯中液体倒入量筒时倒不干净.
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,记录在下表中,由表中数据可知该液体的密度为0.8×103kg/m3
烧杯和液体的总质量(克)液体体积(立方厘米)
1250
23310
34525

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具,它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成,起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内把重物举起一定高度,如图乙所示,质地均匀的长方体石板长2m,重为6×104N,当气垫内部压力为4×104牛时,石板恰好被顶起.
(1)高压气瓶向气垫内充气时,气瓶内的气体的内能变小,密度变小(均选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)气垫恰好顶起石板时,气垫的中心离石板右端的支点O多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.某型号汽车发动机的额定功率为5.4×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N.在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(l)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶速度的大小;
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10.请帮助小勇同学完成测量额定电压是5.0V小灯泡电功率的实验:

(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路图连接完整.
(2)正确连接电路后,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为4.0V,电流表示数如图乙所示,此时,小灯泡的实际功率为0.88W.
(3)若要测量小灯泡的额定功率,接下来的操作是滑片向左移动,使电压表示数为5V.
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表示数及对应的电压表示数,并画出了图丙所示的I-U图象,从图象可以计算出小灯泡的额定功率为1.25W.

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17.如图所示,用滑轮组将质量为60kg的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是(  )
A.绳子自由端拉力的功率是140W
B.滑轮组的机械效率约为85.7%
C.提升重物的过程中所做的额外功是200J
D.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大

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14.今年国庆期间,李明一家人去北京旅游.他们参观了好多景区,并在颐和园内观看了橡皮鸭(大黄鸭).这只橡皮鸭高16.5米,长19.2米.当它浮在水面上时,其排开水的体积将达到600m3.(水的密度ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)
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15.2014年2月4日浙江省多地下冰雹,冰雹形成原因比较复杂,其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的.比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,给人民群众的人身财产安全造成危害.液态水变成冰雹的物态变化名称是凝固,这个过程要放出热量.

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