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    14．如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行实验，请回答下列问题：
    （1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定像的位置．
    （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小的关系，直尺的作用是便于比较物与像到镜面的距离的关系．
    （3）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的位置一光屏，A的像不能（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上．说明平面镜成的像是虚像（选填“实像”或“虚像”）．

    分析 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
    （2）在实验中为了便于研究像的特点与位置，用了两支相同的蜡烛，将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较，运用了替代法．要比较像与物的位置关系，需借助直尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．
    （3）用光屏是否能承接到像，是判断实像和虚像的最佳方法．

    解答 解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置．
    （2）两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的．在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
    （3）在实验过程中，只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的位置一光屏，A的像不能呈现在光屏上．说明平面镜成的像是虚像．
    故答案为：（1）位置；（2）大小；到镜面的距离；（3）不能；虚像．

    点评 本题目考查了平面镜的成像特点，需要学生根据实验现象牢记实验规律，并能解决实际问题．

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