分析 托里拆利实验测量大气压值,1标准大气压所能支持的水银柱的高便是在托里拆利实验中测出的大气压值,根据液体压强公式P=ρgh可求出其数值以及水柱高度.
解答 解:意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,是760mm,这也就是一个标准大气压相当于760mm高的水银柱产生的压强,其具体数值是P=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa;
如果用水做实验则h水=$\frac{p}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.013×1{0}^{5}Pa}{1000kg/{m}^{3}×10N/kg}$=10.13m.
故答案为:托里拆利;760;10.13.
点评 此题主要考查的是学生对物理学史、液体沸点和压强的关系的了解和掌握,基础性题目
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 甲的示数/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
| 乙的示数/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 西瓜是否成熟可以用手轻敲,说明声音可以传递信息 | |
| B. | 将正在振动的音叉放于水面,发现水面溅起浪花,证明声音可以在水中传播 | |
| C. | 用尺子伸出桌面不同长度,发现越短的音调越高,振动的越快,证明物体振动的快慢决定了音调的高低 | |
| D. | 在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,说明声音由物体振动产生 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 灯泡两端的最大电压是1.5V | |
| B. | 该电路中电流的最大功率是1.25W | |
| C. | 电路中电流变化的范围是0.3A~0.5A | |
| D. | 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地面对人的支持力与人对地面的压力 | |
| B. | 人对地面的压力与地面对人的支持力 | |
| C. | 地面对人的支持力与人的重力 | |
| D. | 杠铃的重力和人对杠铃的支持力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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