精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。

(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的__________散发到空气中,就表明水____了。

(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾 的时间明显较长,可能的原因有____________

(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度_____(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是_______________________

【答案】 水蒸气 沸腾 小华所用水的质量较大 小华所用水的初温较低 高于 烧杯底部继续从石棉网吸热

【解析】(1)当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了;
(2)小华加热时间长,可能是小华用的水的质量比小明的大;
(3)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,玻璃的比热容较小,吸收热量后,玻璃升高的温度较高,停止加热后,水依然可以从玻璃烧杯吸收到热量.
故答案为:(1)水蒸气;沸腾;(2)小华所用水的质量较大;小华所用水的初温较低;(3)高于;烧杯底部继续从石棉网吸热.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是(
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用天平和量筒测某矿石的密度

1)把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向__(选填)调节平衡螺母.

2)采一块小矿石,用调好的天平测它的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量是__g

3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则该矿石的密度是__ g/cm3

4)根据测量结果,查阅常见矿石密度表的,可推出该矿石的种类是__

常见矿石的密度(在常温常压下)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将边长为10cm的正方体合金块,用细绳挂在轻质杠杆的A点处,在B点施加力F1=30N时,杠杆在水平位置平衡,合金块对水平地面的压强恰好为0。撤去F1,在B点施加力F2时,合金块对地面的压强为1.2×103Pa。(OB=3OAg10N/kg

1)画出F2的力臂。

2)求合金块的质量。

3)求F2的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一辆汽车以30m/s的速度向山崖前进,司机鸣笛后继续前进,5s后听到回声,求司机听到回声时汽车距山崖的距离.(声音在空气中的传播速度是340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中,所用的实验器材有:光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一上.
(2)该实验应使凸透镜成实像,那么凸透镜成实像的条件是:物距焦距.
(3)记录的实验数据如下表.从表中数据可得透镜焦距为cm,请在图2方格纸上画出像距与物距的关系图象.
(4)小明得出探究结论后,又用上述器材做了一个实验.把蜡烛放在光具座上的0刻线处,凸透镜放在17cm刻线上,如图1所示.移动光屏在a位置找到像,则可由所作图象2得a位置大致在cm刻度处.
(5)小明把发光二极管组成的T字母(设“其实际大小即如题中字符尺寸”所示)代替蜡烛,在不移动图1中各元件位置的情况下,光屏上所成像形状是(在横线上画出所成像的大致形状).
(6)小华提出疑问,当蜡烛成倒立的像时,左右是否也颠倒呢,小张说道,只要将T型灯管换成型灯管即可。
(7)港北物理兴趣小组在此实验基础上又进一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.
首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将(选填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,
则折射光线偏折的程度(选填“会”/“不会”)改变.在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是
(8)如图乙所示,液体透镜被安装在光具座上,不断改变液体透镜凸起程度,调节蜡烛、光屏位置,使得每次在光屏上得到等大的像,发现随着液体透镜越凸,蜡烛和光屏的距离就越近,说明透镜的凸起程度越大焦距(越大/不变/越小)。
(9)有同学提出该种透镜对光的会聚能力是否与液体的种类有关呢?请你帮助设计实验,写出简易步骤,并判断。
步骤 :
判断 :

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于测量时的错误和误差,下列说法正确的是

A. 误差就是错误 B. 误差和错误都可以避免

C. 误差只能减小,但不能消除 D. 误差是在测量过程中不遵守测量规则造成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(
A.甲图省力,机械效率甲图大
B.甲图省力,机械效率一样大
C.乙图省力,机械效率一样大
D.乙图省力,机械效率乙图大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图。实验时首先利用太阳光测出所使用的凸透镜的焦距f。请你认真思考以下的实验方法和过程,然后回答问题:

a.分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,经过分析总结得出凸透镜成像的规律。

b.除a中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律。

c.把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近(或从较近的位置逐渐远离),通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随烛焰位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律。

d.与c不同的是,将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离,其它做法相同。

以上探究过程与方法中,科学合理的是:__________________(填标号)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案