练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】为了探究物体动能的大小与哪些因素有关，某实验小组利用一个质量为100g的钢球进行了如图所示的实验，然后借助速度传感器和其他仪器进一步得出了下表中数据。

    序号

    钢球撞击速度v(cm/s)

    木块滑行距离s(cm)

    1

    10

    10

    2

    20

    40

    3

    30

    90

    试完成下列有关问题:

    (1)实验是通过___________方法来改变钢球速度大小的。

    (2)分析表中第1、2、3次实验的数据，可以得到：物体动能的大小与物体的速度大小__________(填 “成正比”或“不成正比”)。

    (3)完成上述实验后，该小组的同学换用质量不同的钢球从斜面同一高度自由滚下，并观察比较钢球推动木块滑行的距离，他们这是为了探究物体动能的大小与___________的关系。

    【答案】改变钢球在斜面上开始的高度 不成正比 质量

    【解析】

    (1)[1]该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度，所以，小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的；

    (2)[2]由于动能的大小不能直接比较大小，本实验中通过小球推动木块移动的距离来反映，推的越远，动能越大；由1、2、3次实验的数据分析知道，速度增大到原来的2倍、3倍，动能增大到原来的4倍、9倍，即动能与速度不成正比，是动能与速度的平方成正比；

    (3)[3]由控制变量法知道，当换用质量不同的钢球从斜面同一高度自由滚下时，保证了小球与物体B碰撞时速度相等，此时观察比较钢球推动木块滑行的距离，是为了探究物体动能的大小与质量的关系。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，1标准大气压下，普通煤炉把壶内20℃，5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤，此过程中，烧水效率为28%，为提高煤炉效率，浙江大学创意小组设计了双加热煤炉，如图乙所示，在消耗等量煤烧开壶内初温相同，等量水的过程中，还可额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃，q煤＝3×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg℃），以上过程中，

    问：（1）普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大？

    （2）双加热煤炉的烧水效率有多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。下列描述错误的是

    A.金属杆是导体

    B.两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷

    C.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷

    D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某电熨斗的电路如图所示，额定电压为220V，最大功率为1100W，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成。调温电阻的最大阻值为176Ω，温度对电阻的影响忽略不计，则：

    （1）该电熨斗以最大功率工作10min消耗多少电能？

    （2）定值电阻R0的阻值是多少？

    （3）该电熨斗在额定电压下工作时的最小功率是多少？此时通过电熨斗的电流是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，灯L标有“6 V 3 W”字样，电源电压恒为6 V，定值电阻R=6Ω，设灯L的阻值不随温度变化而变化。求：

    （1）灯L正常发光时的电阻是多少？

    （2）只闭合S1、S3时，电阻R在60 s内产生的热量是多少？

    （3）要使整个电路消耗的电功率最小（且电路电流不为0），各开关的合闭情况应如何？此时的最小电功率为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙是电流表或电压表。下列说法正确的是

    A.开关S断开，甲为电压表，乙为电流表，两电阻串联

    B.开关S断开，甲为电流表，乙为电压表，两电阻串联

    C.开关S闭合，甲为电压表，乙为电流表，两电阻并联

    D.开关S闭合，甲为电流表，乙为电压表，两电阻并联

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法正确的是

    A.实验开始前，选取合适的实验仪器，不需要考虑滑动变阻器的规格

    B.实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最小阻值处，作用是保护电路

    C.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片使电压表的示数产生变化

    D.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，因为要控制其它变量，所以滑片不能动

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示是“验证______原理”实验的示意图。通过（A）与（C）两图可以得知物体所受______的大小；通过（B）与（C）两图可以得到______的大小。该实验若用漂浮在液面的物块，______（选填“能”或“不能”）验证上述原理。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究并联电路的电流规律时，某小组所用的实验电路如图所示.

    （1）同学们按照电路图连接实物后，闭合开关，发现灯泡L1，L2均发光、电流表A1和A2有示数、电流表A3示数为零。则电路故障可能是______。

    （2）故障排除后，某次实验时，电流表A1、A2、A3的示数分别如图所示，则通过L1的电流为______A，通过干路的电流为______A。

    （3）通过此次实验，同学们初步发现并联电路中干路电流等于各支路电流之和。为了探这个结论是否具有普遍性，应该______再进行多次实验。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案