精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】图所示是“验证______原理”实验的示意图。通过(A)与(C)两图可以得知物体所受______的大小;通过(B)与(C)两图可以得到______的大小。该实验若用漂浮在液面的物块,______(选填“能”或“不能”)验证上述原理。

【答案】阿基米德 浮力 物体排开液体所受重力 不能

【解析】

[1]阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,大小等于它排开液体的重力;由图可知,可以验证“阿基米德原理”实验;

[2]先测出物体的重力F1,然后将物体浸入水中,弹簧测力计的示数就会减小,减小的示数就是物体受到的浮力,根据AC两个步骤,利用F1 F2就可以测出浮力;

[3](B)(C)两图可以得到排开液体体积V=V2V1,再利用G=mg=ρVg可求得排开液体重力的大小,然后比较浮力和排开液体重力的大小,从而验证阿基米德原理。

[4]该实验若用漂浮在液面的物块,此时F=G,弹簧测力计的示数为0,所以不能验证上述原理。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小李同学想要利用如图13所示的装置来探究“物体动能大小与什么因素有关”。

1)在探究“动能的大小与速度的关系”时,应保持小车的_____相同,让小车从斜面上_____(选填“相同”或“不同”)的高度滑下,以不同的速度推动木块移动。

2)本实验运用了两种研究方法:一是_____,二是转换法。就本题来说用木块_____来反映小车动能大小的方法就是转换法。他在实脸的过程中又发现只要去掉木块,就可以探究“阻力物体运动的影响”。如图2所示,他将毛巾、棉布和玻璃分别铺在水平面上,让小车分别从斜面上由静止滑下,观察小车在水平面上运动的距离。

3)每次均让同一小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是:使小车到达水平面时具有相同的_____

4)实验发现,小车在玻璃面上运动的距离最远,说明小车受到的阻力最_____,进一步推理得出:如果小车运动时不受阻力,小车将做_____运动。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用一个质量为100g的钢球进行了如图所示的实验,然后借助速度传感器和其他仪器进一步得出了下表中数据。

序号

钢球撞击速度v(cm/s)

木块滑行距离s(cm)

1

10

10

2

20

40

3

30

90

试完成下列有关问题:

(1)实验是通过___________方法来改变钢球速度大小的。

(2)分析表中第123次实验的数据,可以得到:物体动能的大小与物体的速度大小__________(填 “成正比”或“不成正比”)。

(3)完成上述实验后,该小组的同学换用质量不同的钢球从斜面同一高度自由滚下,并观察比较钢球推动木块滑行的距离,他们这是为了探究物体动能的大小与___________的关系。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为RR的电阻丝,且R>R,瓶中插入温度计;

(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时,在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油。

①小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与同学们给出了下列四种答案,你认为最合理的是_____

A.因为煤油有颜色便于观察

B.因为煤油有比较大的热值

C.因为煤油有比较小的密度

D.因为煤油有比较小的比热容

②闭合开关,通电一段时间后,小明发现_____烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越_____,产生的热量越多.

③本实验使用了_____的科学方法,通过两金属丝串联的方式,控制通过导体的电流和通电时间相同,还使用了转换法,把电流产生热量的多少转换为温度升高的多少,下面的探究实例中,与本实验研究方法相同的是_____

A.在探究影响导体电阻大小因素实验时,通过电流大小反映导体电阻大小

B.探究电流与电压、电阻的关系

C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

D.学习电压,我们可以通过对比水压来认识它

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一木块放入盛满水的圆柱形容器中,溢出的水的重力为5.88 牛,静止时如图所示,则木块受到的浮力大小是_______牛,方向________。放入木块后,容器对桌面的压强将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示,对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是( )

A.运用了二力平衡的知识

B.运用了物体的漂浮条件

C.用它可以比较不同液体密度的大小

D.用它可以测出液体密度的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电阻 R 两端的电压 U 随通过该电阻的电流 I 的变化曲线如图所示,电源电压为 7.0V(电源内阻不计), R1=1000Ω(不随温度变化)。 现调节可变电阻 R2 的阻值,使电阻 R R1 消耗的功率相等, 此时通过 R 的电流为_____mA 继续调节 R2,使 AB BC 间的电压相等,这时通过 R 的电流变为_____mA

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后.滑片由b端向a端移动过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b),则电源电压U=______V,电阻R=____Ω,滑动变阻器的最大阻值是_______Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学利用同规格的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.

①此探究实验中主要运用的科学方法是____________

②分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的初步结论是_______________

③图乙和图丙探究的问题是______________________

④小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁、戊所示,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.此实验结论是________(选填“正确”、“合理不完整”或“错误”)的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案