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    【题目】如图所示的实验能（ ）

    A. 说明甲杯装的液体密度较乙杯的小

    B. 测量出当地的大气压强数值

    C. 说明液体内部同一深度各个方向的压强关系

    D. 说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大

    【答案】A

    【解析】读图可知,甲中的液面高于乙中的液面,液体压强计的探头浸入在甲中较深处、浸入乙中的深度较浅,液体压强计U形管的液面高度差是相等的,说明液体压强是相等的;A、根据液体压强的计算公式P＝pgh,可知在压强相同时,液体深度越大,说明液体的密度越小,A符合题意；B、液体压强计是测量液体压强的,不能测出大气压的值,B不符合题意；C、液体压强计的探头浸在液体的不同深度,C不符合题意;D、甲、乙两杯中液体压强计U形管中的液面相平,也就说明探头承受的压强是相等的,D不符合题，故选A.

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为 　N，2s后绳子自由端移动的距离为　 m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小．实验中测得甲图焦距为10 cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦距，如图所示．

    (1)测得焦距小于10 cm的是图______，模拟近视眼的是图______．

    (2)在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是图______．

    (3)目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05 mm，则此镜片的边缘厚度______(填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm，此镜片对光有________(填“会聚”或“发散”)作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种物态变化实例中，属于凝华的是（　　）
    A.山间形成的浓雾
    B.河面冰雪消融
    C.草叶上形成的“露珠”
    D.草叶上形成的“白霜”

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阻值为100Ω的电炉接在电压为220V的电路中，则通过电炉丝的电流是　 A，电炉丝通电10s内产生的热量为　 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究液体压强规律”实验得到的压强随深度变化的图象，下列说法正确的是（ ）

    A. 同种液体中，压强随深度的增大而增大

    B. A、B两种液体密度关系是ρB＞ρA

    C. A、B两种液体密度关系是ρA＞ρB

    D. 相同容器中各装满一种液体，装满A液体时，容器底部受到压强较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是某品牌电压力锅，图乙所示是它的简化电路图．R1、R2是定值电阻，闭合开关S1 ， 开关S2与触点b接通，电压力锅处于加热状态，此时电压力锅的功率P1=1000W，通过R1的电流为I1 ， 当锅内的气压达到设定值时，S2自动与触点b断开并与触电a接通，S1仍闭合．电压力锅处于保压状态，此时电压力锅的功率为P2 ， 通过R2的电流为I2 ． 图2是表示做好某次饭的过程中，电压力锅从加热到保压消耗的电功率与时间的关系，已知I1=5I2 ． 求：

    （1）电压力锅处于加热状态时，求通过电阻R1的电流．
    （2）求电压力锅处于保压状态时的功率P2 ．
    （3）用电高峰期，电路的实际电压为210V，电压力锅做好同样一次饭，求处于加热过程实际需要的时间．（不考虑能量损失）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究水的沸腾”实验中．

    （1）安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    （2）水沸腾时，准确测量的温度计示数如图甲所示，则水的沸点为　 　℃，当时的大气压 （填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．
    （3）a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图象可得：水在沸腾过程中需要 热量，温度 ．通过图象可知，b组加热到沸腾所用时间较长，请写出一个可能原因： ．

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    【题目】为了研究动能的大小与哪些因素有光，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，正确的是（　　）

    A. 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度

    B. 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素

    C. 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

    D. 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小

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