Question

11．上自习课时，调皮的小明在教室外走廊放声歌唱，教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过空气（或气体）传播；同学们利用了声音的音色特征辨别出是小明在唱歌．

Answer 1

分析 （1）声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能够传播声音；
（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的：
音调指声音的高低，由振动频率决定；
响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；
音色是由发声体本身决定的一个特性．

解答 解：小明在教室外走廊放声歌唱，声音通过空气传播，教室里的同学听到了歌声，表明声音可以通过空气传播；
每个人的声音特色都不同，小明声音的音色与别人的会不同，所以可以根据声音的音色判断是谁的声音．
故答案为：空气（或气体）；音色．

点评 本题考查了声音的传播和声音的特征知识的应用；声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．