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(2006?山西)小明同学在家里洗澡时,接触和运用了不少物理知识,他总结了几条,但有一条是错误的(  )
分析:A、用电器都是将电能转化为其它形式的能,不同的用电器利用的能量不同;
B、当两个物体间有温度差时,物体间就会发生热传导;
C、液化是指气体变为液体的现象;
D、分子在不停的做无规则运动.
解答:解:A、电热水器是消耗了电能,而产生了热量,因此电热水器是将电能转化为内能的装置;说法错误.
B、热水的温度大于人体的温度,因此当用热水淋在身上时,水将热量转移到人体上,因此热水与皮肤之间发生了热传递;说法正确.
C、浴室内的镜面的水雾是由于水蒸气遇冷而形成的一层小水滴,故是液化现象;说法正确.
D、由于分子在不停的做无规则运动,因此室内充满香味,说明分子在不停地运动;说法正确.
故选A
点评:通过生活现象,考查了能量转化、改变内能的方式、物态变化以及扩散现象.说明生活处处皆学问,同时说明物理与生活的密切关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?山西)用调好的天平测量某物体质量,当横梁平衡时,所加砝码和游码的位置如图所示,则该物体的质量为
227.4
227.4
g;若砝码磨损了后,称量质量比物体质量偏
 (填“大”、“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?山西)小明家电能表的盘面上标有“3000r/kW?h”字样.若用这个电能表测某用电器的电功率时,转盘在5min转过60转,则电流所做的功是
0.02
0.02
kW?h=
7.2×104
7.2×104
J,这个用电器的电功率是
240
240
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?山西)阅读下列材料:
当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时,全场观众的目光都集中在他身上.
运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达到100千米每小时.这时,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中.然后,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像一架飞机,向前滑翔.刺骨的寒风抽打着他的脸庞,两边的雪松飞快地向后掠过.最终,滑雪板稳稳地接触地面.如图A所示,是记者用照相机拍下的精彩瞬间.
(1)滑雪不仅是一项运动,同时还是一门科学.请你从以上材料中,找出与物理有关的现象,并说出相应的原理、道理或概念.
图、文中与物理相关的现象 原理(或道理、概念)
示例 运动员由高处急速滑下 重力势能转化为动能
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(2)小羽发现在滑雪比赛中,运动员能否稳稳地接触地面,是比赛得分较关键的因素.他猜想:运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关.于是他利用物理课上学到的科学探究方法,对猜想进行验证.小羽找来两块完全相同的橡皮,一块竖直放置;另一块平放,且切去总长的
1
5
垫在下部(粘牢).如图B所示,同时放在水平书面上,微微摆动书,发现竖直放置的橡皮总是先倾倒.
①在探究过程中,小羽采用接触面积相同,观察
重心高度不同与稳度的关系
重心高度不同与稳度的关系
.判断稳定程度与重心高低的关系;
②通过以上探究可得到的结论是:
在接触面积一定时,物体的重心位置越高,物体稳定程度越低
在接触面积一定时,物体的重心位置越高,物体稳定程度越低

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用.试举一例.例:
不倒翁
不倒翁

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?山西)(1)实验课上,老师拿出一个电路板(如图1所示),当开关S闭合后发现,灯L不亮,现已确定是灯L的短路或断路引起的.要求检测是哪一种故障.小羽和同学做了如图2的检测电路.

将故障电路的开关S断开,分别把M、N接到a、b的接线柱上.
若检测灯亮,则故障是
灯泡短路
灯泡短路

若检测灯不亮,则故障是
灯泡断路
灯泡断路

(2)老师的表扬激发了小组成员的实验热情.小羽把家中带来的电位器(如图甲)连入检测电路M、N两点,且顺时针旋转,小灯泡逐渐变亮,请你说出他们的连接方法是如图乙所示的图(选填“A”、“B”或“C”) 
(3)小组成员体会到成功的喜悦,实验热情更高涨了.还想探究一些其他的电学实验.如果你是小组成员,请你利用现有的器材(电池组、小灯泡和导线),添加一些实验常用的电学器材,还能完成哪些电学实验?参照示例完成下表.
添加器材 电学实验名称
示例 小灯泡、电压表、开关各一个 研究串联电路电压的规律

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