【题目】实验和探究:
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:导体的电阻与导体的横截面积有关.
如表所示:请完成下列填空(只填序号):
序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 锰铜 | 0.8 | 1 |
C | 锰铜 | 0.8 | 0.5 |
D | 锰铜 | 1.2 | 0.5 |
(1)要验证猜想①,应选择的两段导体是 .
(2)选择B、C两段导体,是要验证猜想 .
(3)选择导体C、D,是要验证猜想 .
(4)在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的,可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化,这里用到了法.
【答案】
(1)A、C
(2)③
(3)②
(4)转换
【解析】解:(1)要验证猜想①,即探究电阻与材料的关系,根据控制变量法,应选取长度、横截面积都相同,而材料不同的两根电阻丝,选择A、C两段导体进行实验;(2)选择B、C两段导体,发现导体的材料、长度相同,但横截面积不相同,故是为了探究导体的电阻与导体的横截面积的关系,即猜想③;(3)选择导体C、D,发现导体的材料、横截面积相同,但长度不相同,故是为了探究导体的电阻与导体的长度的关系,即猜想②;(4)在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的,可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化,这里用到了转换法.所以答案是:(1)A、C; (2)③; (3)②; (4)转换.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用影响电阻大小的因素的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关).
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【题目】在校运会上,小明和小亮的百米跑成绩分别为14 s和15 s,比较两人在百米全程的平均速度,小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;当到达终点时,他们不能立即停下,是由于他们具有________。
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【题目】下面是日常生活中与压强有关的描述,其中正确的是( )
A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B. 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
C. 骆驼的脚掌很大,可以减小压力D. 把吸管的一端削尖是为了增大压强
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. “光年”是时间单位
B. 两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电
C. 太阳是宇宙的中心
D. 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】全国统一整治公路“超限超载”工作已正式启动。小明家是个体运输户,最近签订了一份为某建筑公司运送大理石和木材的合同。如果他家汽车的最大载运量是 10t,汽车货箱的最大容积是12m3。(ρ石=2.5×103kg/m3,ρ木=0.5×103kg/m3)请问:
(1)他家汽车一次最多能运输多少立方米的大理石___________?
(2)他家汽车一次最多能运输多少吨的木材_________?
(3)为了既不超限超载,又使每一趟运输量能最大限度地利用汽车的运输质量和容积,提高汽车的利用率,每一趟需要搭配装载__________m3 大理石和________m3 的木材,才能达到上述目的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声现象的说法中正确的是( )
A. 声音的传播速度是340m/s
B. 听声辨人主要是由于声音的响度不同
C. 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
D. “掩耳盗铃”的寓言故事中,讲述的是在声源处减弱噪声
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