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【题目】大丰荷兰花海景区使用了大量的电动观光车,电动观光车的技术参数如下表。根据参数表解答下列问题(g取10N/kg)

(1)假设乘客平均质量为60kg,求满载时车对水平路面的压强。

(2)若观光车在水平路面匀速行驶时受到的阻力为2×103N,求观光车以最大速度匀速行驶0.5h牵引力所做的功。(假设车行驶过程中所受阻力不变)

【答案】(1)1.8×105pa(2)3.6×106J

【解析】(1)满载时车对水平路面的压力:

F=G =mg=(1080kg+60kg×12)×10N/kg=1.8×104N,

p=F/S=1.8×104N/0.1m2=1.8×105 pa

(2)由表可知,汽车所通过的路程:s=v最大t=36km/h×0.5h=18km=1.8×103m;

观光车在水平路面匀速行驶时,F=f=2×103N,

W=Fs=2×103N×1.8×103 m=3.6×106J

练习册系列答案
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【题目】下列生活用品常温下可以导电的是 ( )

A. 牙刷 B. 玻璃杯 C. 瓷碗 D. 铅笔芯

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【题目】甲、乙两物体同时向北做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知(
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以乙为参照物,甲向北运动
D.以甲为参照物,乙向北运动

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【题目】为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是(  )
A.教室内保持安静,不讲话
B.在教室周围植树
C.每个学生都戴一个防噪声耳罩
D.在教室内安装噪声监测装置

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【题目】很多学校的教学楼的走廊中都张贴着轻声细语”;“轻声漫步的字样,从环境保护的角度来分析,这是要减弱________,从声音的特性来分析,这是要减小________

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【题目】小明用如图所示装置探究浮力的相关知识,细线的体积、重力及滑轮摩擦不计。实验步骤如下:

A.用测力计测出长方体空心塑料块的重力;

B.在底部固定有滑轮的容器中装适量的水;

C.用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来;

D.往容器中注水,待水面平静时记录塑料块底部

所处的深度及测力计的示数;

E.多次重复步骤D的实验操作。

实验数据记录如下表:

(1)此实验中滑轮的作用是________________

(2)本实验是通过测量拉力间接测出浮力,以下测量方法与之不同的是______

A.用测力计测量物体受到的重力

B.用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力

C.用量筒测量液体的体积

(3)分析前三次实验数据可知,塑料块所受到的浮力大小与____________有关;分析后五组数据可知,塑料块所受浮力大小______无关。

(4)塑料块的重力为______N,塑料块的平均密度为______kg/m3。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组用如图甲所示的电路进行实验探究,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为定值电阻,小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,绘制了如图乙所示的I-U关系图。

(1)灯泡L正常发光时的电阻;

(2)定值电阻R的阻值;

(3)调节电源电压,当电路消耗的总功率为0.8W时,求灯泡的实际功率。

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【题目】在进行光学实验的探究过程中:

(1)小明用如图所示的装置研究光的反射规律。其中有一个可折转的光屏,这个光屏在实验中的作用是__________________________ ___________________________

(2)小明利用如图所示器材探究平面镜成像的特点。用玻璃板代替平面镜是为了__________,选用两个相同棋子目的是____________________

(3)小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,点燃蜡烛后,光屏呈现清晰的像。这个像是倒立、______的实像(放大/缩小/等大),利用这一成像原理可以制成________。若在凸透镜的左侧放置一近视镜片,光屏需要向________(靠近透镜/远离透镜)的方向移动,光屏才能再次接收到清晰的像。

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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,则此凸透镜焦距约是cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并将三者的中心大致调在
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填“放大”或“缩小”);就是利用这一成像规律工作的(选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”).若无论怎样移动光屏都不能得到蜡烛的像,说明uf(选填“>”、“=”或“<”).

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