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    体积相同的实心铜球和实心木球放在同一水平桌面上，铜球静止，木球在桌面上做匀速直线运动，则


    1. A.
      铜球的动能一定小于术球的动能
    2. B.
      铜球的重力势能可能等于木球的重力势能
    3. C.
      铜球的机械能一定小于木球的机械能
    4. D.
      铜球的机械能一定等于木球的机械能
    A
    机械能等于物体的势能与动能之和．铜球的动能为零，但势能大；木球的动能大，但势能小．由于不知它们的具体大小，所以无法比较铜球和木球的机械能的大小．铜球静止，动能为0，木球运动，有动能，所以A项正确．
    说明：紧紧抓住决定动能、势能大小的因素进行分析，即可比较出物体具有动能、势能的多少．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验．
    （1）实验中你通过观察
    木块被球撞击后移动距离的长短
    木块被球撞击后移动距离的长短
    来确定哪个球到达斜面底端时动能的大和小．
    （2）实验中采用
    从同一高度自由释放
    从同一高度自由释放
    方法，使得铜球和钢球滚到水平面的初速度相同．
    （3）针对本实验目的比较图甲和丙，得到的结论是：
    物体的质量相同时，速度越大，动能越大
    物体的质量相同时，速度越大，动能越大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验．
    （1）实验中通过观察木块
    小球推动木块移动的距离
    小球推动木块移动的距离
    来确定金属球到达斜面底端时动能的大小．物理上把这种研究问题的方法叫做
    转换
    转换
    法．
    （2）实验中甲图和乙图中的铜球和钢球刚刚滚到水平面上时的初速度是否相同．回答
    是
    是
    （填“是”或“不是”）．
    （3）比较图甲和乙所示的实验情况，得到的结论是物体的
    速度
    速度
    相同时，物体的
    质量
    质量
    越大，则物体的动能越大．
    （4）比较图甲和丙所示的实验情况，得到的结论是物体的
    质量
    质量
    相同时，物体的
    速度
    速度
    越大，则物体的动能越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    体积相同的实心铜球和木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    体积相同的实心铜球和木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，下列说法正确的是


    1. A.
      铜球的动能大机械能小
    2. B.
      木球的动能大机械能小
    3. C.
      铜球的动能大机械能大
    4. D.
      木球动能大机械能大

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    科目：初中物理 来源：江苏期末题 题型：实验题

    图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验．
    （1）实验中通过观察木块 _________ 来确定金属球到达斜面底端时动能的大小．物理上把这种研究问题的方法叫做 _________ 法．
    （2）实验中甲图和乙图中的铜球和钢球刚刚滚到水平面上时的初速度是否相同．回答 _________ （填“是”或“不是”）．
    （3）比较图甲和乙所示的实验情况，得到的结论是物体的 _________ 相同时，物体的 _________ 越大，则物体的动能越大．
    （4）比较图甲和丙所示的实验情况，得到的结论是物体的 _________ 相同时，物体的 _________ 越大，则物体的动能越大．

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