如图5所示.是甲乙两物体做功和所需时间的关系图象.由图可知 A．P甲>P乙B．P甲<P乙 C．P甲=P乙D．无法确定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图5所示，是甲乙两物体做功和所需时间的关系图象，由图可

知（）

A．P_甲>P_乙

B．P_甲<P_乙

C．P_甲=P_乙

D．无法确定

如图所示，取相同时间比较甲、乙两物体做功的多少，从图中可以看出，甲做的功比乙多，即甲的功率比乙的功率大，所以P_甲＞P_乙．
故选A

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

小强用如图所示的滑轮组匀速拉动物体A，使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小强所用水平拉力F=250N，在这个过程中

[

A．小强做的有用功为4500J

B．小强所用拉力F的功率为1200W

C．该装置的机械效率为80%[

D．重力做了12000J的功

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如图所示，一个边长为80cm的正方体重640N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来。求：
⑴人还没有用力拉之前，重物对地面的压强是多大？
⑵如果人对绳子的实际拉力是400N，滑轮组的机械效率是多少？
⑶若此时物体以0.1m/s的速度匀速上升10s，则拉力的功率是多少？

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用图6所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，人用125N的拉力向下拉动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求：
（1）拉力所做的功和拉力的功率；
（2）滑轮组的机械效率．

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某小轿车功率为90KW，当以108Km/h的速度匀速行驶30min时，则发动机在这段时间内做的功为 J，发动机的牵引力是 N,

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

写出下列各单位所对应的物理量：
(1)W·S__________； (2)N·m/S__________

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图1所示两位同学将相同重物从一楼搬到三楼，所用时间不同．由图中提供信息，判断以下说法正确的是（　　）

A．a图中同学做功多，做功快

B．b图中同学做功多，做功快

C．做功相同，a图中同学做功时间少，做功快

D．做功相同，b图中同学做功时间多，做功快

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图所示的实验：
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

在上述甲、乙两组实验中：
①判断小球动能大小的依据是______；
②要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用______图；
③乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______；
④从甲组实验可以得出的结论是______．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小东猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验
探究动能的大小与哪些因素有关。
（1）如图甲所示，让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面从B处分别开始运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。小球从同一高度开始运动的目的是使两球____________________。由甲得结论：__________。
（2）如图乙所示，让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，得出的结论是：_________________。

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