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【题目】定滑轮在使用时相当于一个杠杆.如图所示,小明用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为,钩码重力为

(1)在图中标出这只“杠杆”的支点,画出拉力的力臂_________(保留作图痕迹)

(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,根据公式__________判断人手的拉力__________钩码重力选填(“大于”、“等于”、“小于”).

【答案】 等于

【解析】

解:

(1) 由于杠杆的概念是:在力的作用下能绕一固定点转动的硬棒叫做杠杆,所以只要在力的作用下能够绕一固定点转动的硬的东西都叫做杠杆,而滑轮正好也是在力的作用下能够绕圆心转动,故它也是杠杆,其本质是一个等臂杠杆.

示意图如图所示.

(2)由杠杆的平衡条件可得:,由于L1=L2,故F=G.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为倒车雷达,倒车雷达是利用_____(选填“超声波”或“次声波”)来工作的;如果倒车雷达发出信号后,0.04s接受到回声,已知声波在空气中的传播速度为340m/s,则障碍物距汽车为_____m,若以正在倒车的汽车为参照物,坐在驾驶座上的司机是_____(选填“运动”或“静止”)的。

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【题目】小明和同组同学利用如图所示的ab两个电路进行串联电路和并联电路的比较的探究活动在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是

A. a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭

B. a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2发光会变暗

C. b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭

D. b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会变暗

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【题目】在“测未知电阻Rx的阻值”实验中,电路如图所示,请完成下列相关问题:

(1)测量时,电压表和电流表的示数记录在表中,得出未知电阻Rx的阻值为_____Ω。

(2)另有同学设计了如图两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0

①方案一的电路中,闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则Rx的阻值表达式为Rx=_____

②方案二的电路中,闭合开关S,如果电流表A1和A2读数分别为I1和I2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=_____

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【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸声效果。某同学想比较几种常见装修材料的吸声性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了如图所示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到一定高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出声音的大小。

1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是____________________

2)小明的实验数据记录如表

材料种类

聚酯棉

软木

泡沫

海绵

玻璃杯发声大小

最小

最大

较大

较小

小明实验中的自变量是________,因变量是_____________

3)小明实验中的四种材料,仅从吸声性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_______

4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料____________。(写出一个即可)

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【题目】如图是探究串联电路电流特点的实验电路图:

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是________的(填相同不相同),小明连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是________

(2)下表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是________,造成错误的原因是________

(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光.造成其中一个小灯泡不发光的原因是__________

A.灯泡的灯丝断了B.灯丝的电阻小C.小灯泡靠近负极

(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)

甲:________,乙:________

(5)改正错误的数据后,分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是: ________

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【题目】自古以来,人们一直认为电与磁没有联系,直到近代许多科学家的出色工作,才将电与磁统一起来.

年,丹麦物理学家________做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了________.由此说明了________,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系.

请你在图中标明开关闭合后磁感线的方向和螺线管中的电流方向和极,以及甲、乙磁铁的____________

电磁铁的应用较广泛,用它制成的电磁继电器更是一种自动控制的重要元件.如图所示是一种水位报警装置的原理图,当水位没有到达金属块________时,________灯亮;水位到达金属块________时,电磁铁中有电流通过,电磁铁产生________,吸引衔铁,使衔铁与下触点接触,________灯亮,表示水位过高.

发现电流磁效应之后,许多科学家都在思索,既然电能生磁,那么反过来,磁能否生电呢?这种思考问题的方法在创造学中叫________法.英国物理学家________经过年探索,于年发现了电磁感应现象.根据这个现象发明了发电机,将________能转化成________能,开辟了电气化的时代.

什么情况下磁能生电呢?小明进行了如下的探究:如图所示,把导线与灵敏电流计组成闭合电路.

、让导线在________中做________运动,灵敏电流计指针偏转,证明有感应电流生成;

、小明进一步思考,感应电流方向与什么因素有关?小明让导线在磁场中反方向运动,发现灵敏电流计指针偏转的方向与刚才________,证明感应电流方向与导体的运动方向________(填“有关”或“无关”).

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【题目】利用如图甲的实验装置观察水的沸腾

1)组装器材时,应先固定图甲中的__________(选填“A”“B”).

2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为________

3)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾并持续3min后停止读数.

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

在第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为________

小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中________图(选填“C”“D”).

请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.

_________

4)小红同学为了说明水沸腾时需要不断地吸热,她应该进行的操作是____________

5)小华同学实验时绘制出温度随时间变化的图象如戊图。根据图象可知.沸腾前,水温变化快慢的特点是____________

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【题目】如图,甲、乙两车从同一地点向东运动的s-t图象,由图象可知(

A.0-5s,甲车的速度比乙车的速度大

B.10-25s,乙车做匀速直线运动

C.10-15s,乙车相对于甲车向西运动

D.0-15s,乙车的平均速度为4m/s

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