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    【题目】Teacher Lee上课时戴眼镜的方式很特别，如图所示。他说：“我这样戴眼镜有独特的效果──当我站在讲台前的时候，既能从上面看得清后面的同学有没有开小差，向下又能看清面前课本上的文字”。根据Teacher Lee的描述可以判断出他患的是______视眼，所戴的眼镜是_______透镜。

    【答案】 远 凸

    【解析】远视眼的成因与矫正办法

    当Teacher Lee从眼镜的上方看时，能看清后面的同学是否开小差，说明Teacher Lee不是近视眼；而向下透过眼镜，可以看到课本上的字，这就说明了Teacher Lee经眼镜的矫正，看清了近处的物体，即Teacher Lee是远视眼；那么Teacher Lee所带的眼镜必是凸透镜。

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    【题目】下列过程中，属于凝华的是

    A. 初春，冰雪融化汇成溪流

    B. 仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”

    C. 深秋，清晨草地上出现霜

    D. 严冬，湖水结成冰

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    【题目】在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平（配砝码）、不同体积的木块若干．

    （1）在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图所示，应将横梁右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．

    （2）记录的实验数据如表，根据表格中的数据，在方格纸上画出质量与体积的关系图像_________．

    （3）分析图像，得出的探究结论是：_______．

    （4）为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？_________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表．闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（ ）

    A. 甲是电流表，乙、丙是电压表

    B. 甲是电压表，乙、丙是电流表

    C. 乙是电流表，甲、丙是电压表

    D. 乙是电压表，甲、丙是电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列做法中，不符合安全用电要求的是( )
    A.维修电器时应切断电源
    B.发现有人触电应先救人后断电
    C.家庭电路安装空气开关
    D.控制电器的开关安装在火线上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。

    （1）这个现象称为光的____________。从图中可以看出，三棱镜对_______（“A”、“B”）的偏折作用更强。

    （2）由此说明太阳光是由各种色光组成的，可以把光屏上的光大致分为7种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、_______、紫，A处应该是________光，B应该是_______光。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小强用光具座做凸透镜成像实验时，把发光物体放在距凸透镜50厘米处时，能在光屏上找到一个清晰倒立缩小的像，则该凸透镜的焦距可能是（ ）

    A. 20厘米 B. 30厘米 C. 40厘米 D. 50厘米

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“3.8V”字样）．

    实验次数

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    灯泡亮度

    1

    0.5

    0.1

    不发光

    2

    2.0

    0.25

    发光较暗

    3

    3.8

    正常发光

    4

    6.0

    0

    不发光

    （1）如图所示，他所连接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接法．

    （2）电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如上表所示．分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光，接下来应进行的操作是 ．若在实验中小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则故障原因可能是 ．

    （3）由于小宇粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻：R===5Ω，再计算出灯泡的额定功：P===2.888W．请你对小宇计算额定功率的方法作出评价：小灯泡的额定功率 （选填“大于”“等于”或“小于”）2.888W，理由是 ．

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    【题目】“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的________；琴声是通过________传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在________减弱噪声．

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