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【题目】如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光。

(1)这个现象称为光的____________。从图中可以看出,三棱镜对_______(“A”、“B”)的偏折作用更强。

(2)由此说明太阳光是由各种色光组成的,可以把光屏上的光大致分为7种颜色:红、橙、黄、绿、蓝、_______、紫,A处应该是________光,B应该是_______光。

【答案】 色散 B

【解析】光的色散

太阳光经三棱镜后发生色散,图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;实验表明,我们平时看到的自然光是由多种单色光混合而成的。从图中可以看出,三棱镜对B的偏折作用更强;A处应该是红光,B应该是紫光。

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【题目】如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究。他们在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20°,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据:

(1)橡皮塞从瓶口冲出,而水火箭却向前射出,可利用我们所学过的____知识来解释。

(2)由实验方案可知,他们研究的问题是___________________________________

(3)本实验中,发射的角度为20°时,可乐瓶内装上不同体积的水,进行多次实验的目的是___________

(4)小明还想探究水火箭的水平飞行距离与发射角度是否有关,请你帮他设计出主要的实验步骤:_______,如何判断:____________

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【题目】坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静止的,所选择的参照物是

A河岸上的树 B船舱 C迎面驶来的船 D河水

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【题目】下列单位换算中正确的是

A. 52m = 52×100 = 520cm

B. 52m = 52×100cm = 52×102cm

C. 52m = 52m×100cm = 520cm

D. 52m = 51000km=52×10-3Km

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【题目】Teacher Lee上课时戴眼镜的方式很特别,如图所示。他说:“我这样戴眼镜有独特的效果──当我站在讲台前的时候,既能从上面看得清后面的同学有没有开小差,向下又能看清面前课本上的文字”。根据Teacher Lee的描述可以判断出他患的是______视眼,所戴的眼镜是_______透镜。

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【题目】关于比较物体运动快慢的方法,以下说法正确的是( )

A. 运动时间相同,通过路程越短,物体运动越快

B. 运动时所用的时间越少,物体运动越快

C. 走完相同路程,所用时间越多,物体运动越快

D. 单位时间通过路程越长,物体运动越快

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【题目】某班次公交车的运行时间如下表:

(1)经测量,从“中山中学”站到“莆田一中”站约2.3公里。那么这班公交车从“中山中学”到“莆田一中”的平均速度为多少?(结果以千米每小时表示)

(2)某同学的住处距离“中山中学”站约300米,他的步行速度为1.25米/秒。从他家走到站点需要多少时间?为了搭上这一班车,他至少要几点从家里出发(正常速度步行)?

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【题目】身高为1.6米的人站在平面镜前1.5米,此时人和像的距离是_________米,现在人远离镜子0.5米,此时镜中的像高_________米,像离平面镜的距离是________米。

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【题目】图示为居民家中某房间的电路,电灯L与电热壶均正常工作,在三孔插座上接入电饭煲后,电热壶突然停止工作,灯L仍正常发光,拔出电饭煲的插头,用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔,氖管均发光,此时电路故障可能是( )

A.插座短路 B.电热壶短路 C.AB间断路 D.CD间断路

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