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    请你分析的事例：甲：超声波碎石，乙：超声波洁牙，丙：超声波探伤．丁：超检查身体，以上事例中能表明声可以传递信息的有________，能表明声可以传递能量的有________．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：苏科版初二物理第三章 第三节 光的直线传播 同步练习题 题型：填空题

    影子，日食，月食及小孔成像现象都是由于光沿__________传播形成的。

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    科目：初中物理 来源：苏科版 第三章第一节光的色彩 颜色同步练习 题型：单选题

    在炎热的夏天和严寒的冬天,人们分别习惯穿浅色衣服或深色衣服,下列说法正确的是（ ）

    A. 仅仅是人们穿衣的一种习惯，没有什么物理道理

    B. 是为了迎合时尚

    C. 浅色的衣服更易反射光，不致于吸光太多而发热；深色的衣服吸光更强，产生更多的热量，便于取暖防寒

    D. 浅色衣服和深色衣服反射光、吸收光的本领一样

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    科目：初中物理 来源：苏科版 第三章第一节光的色彩 颜色同步练习 题型：填空题

    下列物体中属于天然光源的是___;属于人造光源的是___(填序号)

    A. 太阳   B.月亮   C.蜡烛火焰  D.萤火虫  E.水母   F.火星  G.霓虹灯 H.激光器。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.3_声音的利用_同步课堂检测 题型：综合题

    物理学史上著名的实验之一是1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中的传播速度。如图所示，实验时两只船相距14 000 m，在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟，当他敲钟的同时船上的火药发光；在另一只船上，实验员往水里放一个收音器，该实验员看到火药发光10 s后接收到水下的钟声。

    (1)求当时声音在水中的传播速度(光的传播时间忽略不计)；

    (2)实验结果在实际中有什么应用？(写出一个)

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.3_声音的利用_同步课堂检测 题型：单选题

    如图是曾候乙墓出土的编钟，古代乐师可以通过这组编钟演奏出美妙的音乐，下列关于使用编钟演奏音乐猜想中错误的是（ ）

    A. 乐师用大小不同的力敲击编钟时，发出声音的响度是不同的

    B. 乐师敲击大小不同的编钟时，发出声音的音调高低是不同的

    C. 图中小钟比大钟发出声声音的音调高

    D. 演奏时敲击其中一个钟，其它钟会由于共鸣也发出声音

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度第一学期人教版八年级物理2.3_声音的利用_同步课堂检测 题型：单选题

    大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这主要是为了（ ）

    A. 提高装饰效果

    B. 增强声音的反射

    C. 减小声音只向一个方向反射

    D. 增加声音的响度

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理试卷－第4章《光现象》单元测试 题型：单选题

    如图所示，在“探究平面镜成像特点”的试验中，下列说法正确得是（    ）

    A. 为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行

    B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像的大小会变大

    C. 移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上能成正立的像

    D. 保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置，发现B始终能与A的像重合

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级上册物理试卷－第5章 透镜及其应用 单元测试 题型：填空题

    小牛有一块焦距为5cm的凸透镜，若想用它做一个模型照相机，则景物到凸透镜的距离应________；若想用它做投影仪的镜头，则胶片到凸透镜的距离应 ________；若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应 ________

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    同步练习册答案