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将2千克水倒入底面积为0.02米2的容器中,水深30厘米。容器重力为2牛,放在水平桌面中央。求:
(1)容器底部受到水的压力;
(2)容器对桌面的压力;
(3)容器对桌面的压强。
(1)8.8N;(2)20.6N;(3)1080Pa.

试题分析:(1)容器底部受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=2.94×103Pa;
∵p=F/S,
∴容器底部受到水的压力:
F1=p1S=2.94×103Pa×200×10-4m2=58.8N;
(2)水的重力:
G1=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N,
容器对桌面的压力:
F2=G1+G2=19.6N+2N=21.6N;
(4)容器对桌面的压强:
P2=F2/S=21.6N/0.02m2=1080Pa.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是:
A.利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离
B.化石能源和太阳能都是可再生能源
C.油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害
D.小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是(    )
(1)研究压力的作用效果与压力大小关系,保持受力面积大小的不变
(2)5Ω与10Ω的电阻串联在电路中与一个15Ω的电阻在同一电路中的效果相同
(3)在研究磁现象时,用磁感线来描述看不见摸不着的磁场
(4)探究平面镜成像特点时用B蜡烛代替A蜡烛的像
A.(1)与(2)B.(2)与(3)C.(2)与(4)D.(1)与(4)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图几个实验现象揭示的科学原理或规律与所对应的应用技术不符合的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

为了将圆规更好地固定在画板上,我们把圆规一个脚做得很尖锐,其目的是
A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在图中的实例中,属于增大压强的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印。为了估测那个人的体重,小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图,图中每个小方格的面积是5cm2。测量时,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算。为了测量压强,他在紧挨鞋印旁边地面用压力测力计竖直向下压一薄垫片,垫片的重力不计,与地面接触的面积是10cm2,当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时,测力计读数是15N.根据以上数据,试求(g取10N/kg):

(1)垫片对地面的压强;(2)“可疑”人的质量。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图中所示的实例中,目的是为了增大压强的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有关压强知识的应用,下列说法错误的是
A.人用吸管吸饮料时利用了大气压
B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理

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