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    如图所示，在厚玻璃筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞，观察到棉花燃烧。下列说法正确的是

    A. 该实验说明只有做功才能改变物体的内能

    B. 该实验说明热传递不能改变物体的内能

    C. 该实验也能说明构成空气的微粒之间有间隙

    D. 活塞对棉花做功，使棉花内能增大，温度升高而燃烧

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：北师大版2019届九年级物理全册第十四章磁现象单元测试卷 题型：单选题

    在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。下列说法中正确的是：（ ）

    A．ab棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转

    B．ab棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转

    C．该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系

    D．该装显在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册第12章内能与热机单元测试 题型：实验题

    在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

    （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节_______（A/B）的高度，调节它的高度是为了_______。

    （2）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体_______。

    （3）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成用_______的酒精灯加热，比较_______来判断。这种方法建立在一个假设的基础上，这个假设是_______。

    （4）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油_______，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_______。

    （5）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_______。（答出一个即可）

    （6）小华每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下表：分析实验数据可知，水的比热容_______煤油的比热容。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

    （7）下列现象可用比热容知识来解释的是_______。

    A．夏天在教室洒水，感到凉爽 B．金属勺装有塑料手柄 C．沙漠地区昼夜温差较大

    [示例]夏天中午海边的沙子热，海水却很凉；傍晚海边的沙子凉，海水却较暖和。对此，同学们认为是水的比热容比较大造成的，也有部分同学认为：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低；而沙子不蒸发，所以温度高，你认为是_______的原因造成的，请说明理由：_______。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册第12章内能与热机单元测试 题型：单选题

    在同一座大山的山顶、山腰和山脚，先后用同一个壶将质量相同、初温也相同的冷水煮沸，若先后三次加热过程中，水吸收的热量分别为Q1、Q2和Q3，则（ ）

    A. Q1=Q2=Q3 B. Q1＞Q2＞Q3 C. Q1＜Q2＜Q3 D. Q2＞Q1＞Q3

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理上册　12.1　认识内能　同步练习 题型：填空题

    图甲实验中，用打气筒往瓶内快速打气。当橡皮塞从瓶口喷出时，瓶口还出现_______现象，这时的能量转化与乙图中汽油机的_______（选填对应字母）冲程相同。

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    科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2018届初三复习：声音的特性 题型：实验题

    如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。

    （1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的___________不同。

    （2）当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是_______________________________________。

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    科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2018届初三复习：声音的特性 题型：综合题

    如图甲，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的______不同选填“音调”、“响度”或“音色”。

    如图乙，向两张自然下垂的纸间吹气纸间距离合适，纸向中间靠拢，揭示了______的关系。

    如图丙中，响尾蛇导弹是靠跟踪敌机尾部高温气流辐射的______，对其进行有效攻击；丁图中，验钞机是利用了紫外线能使______发光的原理工作的。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019年人教版九年级物理第十五章电流和电路第4节 电流的测量同步练习 题型：填空题

    甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    甲同学的问题：________；

    乙同学的问题：________；

    丙同学的问题：________.

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    科目：初中物理 来源：八年级上 第四章 第1节 光的直线传播 课时练 题型：填空题

    学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。

    (1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论? ________

    (2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论? ___________

    (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_____________。

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