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    【题目】如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R1=5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V．为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（ ）

    A.0Ω～10Ω
    B.0Ω～20Ω
    C.5Ω～20Ω
    D.2.5Ω～10Ω

    【答案】D
    【解析】由电路图可知，滑动变阻器R2与电阻R1串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流，当电流表示数为I1=0.6A时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据欧姆定律可得，电阻R1两端电压： ，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压： ，因串联电路中各处的电流相等，所以，滑动变阻器连入电路的电阻最小： ；当电压表示数最大为 时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时R1两端电压： ，电路电流为：
    ，滑动变阻器接入电路的最大电阻： ，
    变阻器接入电路的阻值范围为2.5Ω～10Ω．
    故答案为：D．
    滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流，电流表示数最大为0.6A，因为电阻R1允许通过的最大电流为0.5A , 电压表示数最大为3V，根据欧姆定律分别算出对应的滑动变阻器的阻值 .

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，甲图中鸟A提示鸟B：“快飞，你会触电的！”鸟B说：“你怎么不怕？”乙图中电压表提示电流表：“你不能直接连在电源两极上，会把你烧坏的！”请分析两幅图中的对话是否合理 ， 并说明理由 ．

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    【题目】某实验小组的同学用图所示器材测量小灯泡的电功率．已知电源电压恒为6V不变，待测灯泡的额定电压为3.8V，功率估计在1.1W左右．

    （1）请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路
    （2）连接电路时，开关应该 ．
    （3）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，此时电路故障为 ．
    （4）故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器换片P，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示为A，则待测灯泡的额定功率为W．

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    【题目】做“测量小灯泡电阻”实验，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为12Ω）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω 1A”和R2“50Ω0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干．

    （1）小红设计了图甲所示的电路，她应选用规格为 的滑动变阻器（选填“R1”或“R2”）．
    （2）正确连接电路后，闭合开关，若小灯泡断路，则出现的情况是电流表和电压表示数情况为。（_____）
    A.有，无
    B.无，有
    C.无，无
    D.有，无
    （3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片在不同位置，小灯泡U—I图象如图乙所示，小灯泡的电阻为Ω．
    （4）在没有电压表、只有电流表的情况下，小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材，也测出了额定电压为2.5V小灯泡的电阻．步骤如下：
    ①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为A时，灯泡正常发光；
    ②断开开关，保持不变，将电流表改接在灯泡所在支路中，再闭合开关，读出电流表示数为I2 。
    ③小灯泡电阻的表达式为RL= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的汽车有害尾气排放检测电路。其中，R为气敏电阻，它的阻值随有害气体浓度的增大而变小，电源电压恒定不变，R0为定值电阻，闭合开关，当有害尾气浓度增大时下列判断正确的是（ ）

    A.电压表示数变大，电流表示数变大
    B.电压表示数变小，电流表示数变小
    C.电压表示数变大，电流表示数变小
    D.电压表示数变小，电流表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有如下器材：天平、砝码．量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．

    甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
    ①在量筒中倒入20mL水；
    ②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为mL；
    ③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
    a．；
    b．向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
    c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=g．
    ④计算金属块的密度是kg/m3 ．
    该实验所测密度与金属块实际的密度相比较（填“偏大”或“偏小”）．

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    【题目】如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图 .

    （1）按电路图将实物图连接完整 . （滑片P向左滑时接入电阻变大）
    （2）连接电路时，开关应 ， 滑动变阻器的滑片应放在最（填“左”或“右”）端 .
    （3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是.
    （4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是.

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    【题目】如图所示电路，电源两端电压不变， 当滑动变阻器的滑片位于某一点时，电压表V1和V2的读数分别为12V和4V，电流表A的读数为1A；当滑片位于滑动变阻器右端时，电流表A的读数为0.5A，则下列说法正确的是（ ）

    A.电压表V2的示数为8V
    B.电压表V1的示数为12V
    C.滑动变阻器最大阻值为4Ω
    D.滑动变阻器最大阻值为16Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，灯L变亮，两只电表中只有一只电表示数变大 . 则下列判断正确的是（ ）

    A.R0短路，电流表示数变大
    B.R1断路，电压表示数变大
    C.R1断路，电流表示数变大
    D.R0短路，电压表示数变大

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