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    【题目】如图所示是某同学探究电磁感应的装置图，ab向右运动，灵敏电流计的指针向左偏转，为了改变灵敏电流计的偏转方向，下列措施可行的是（　　）

    A. 导体ab不动，磁体向右运动 B. 逆转磁场的方向，同时导体ab向左运动

    C. 磁体不动，导体ab上下运动 D. 磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动

    【答案】A

    【解析】A. 由图知，当导线ab水平向右运动，则灵敏电流计指针向左偏转，若导线ab水平向左运动，切割磁感线的方向发生了变化，所以电流方向发生变化，则灵敏电流计指针应向右偏转，所以A正确；B. 逆转磁场的方向，同时ab向左运动，电流指针偏转方向不变，所以B错误；C. 若导线ab竖直向下运动，与磁感线方向平行，不切割磁感线，所以电流指针不偏转，所以C错误；D. 磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动，此时不切割磁感线，电路中不会产生感应电流，所以电流表指针不偏转，所以D错误。故选A.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学对物理的浮沉条件进行了研究。在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图象。请你解答下列问题（g取10N/kg）。

    （1）分析图乙可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，物块受到的浮力_______，这一过程中物块底受到的水的压强当_______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。

    （2）当容器中水的深度超过为8cm以后，物块处于_______状态。

    （3）物块的密度是多少 _______？

    （4）将物块取出后，若容器中水的重力为20N，此时容器对水平桌面的压强是多少 __________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】长寿长江铁路大桥为渝怀铁路重点控制工程之一，大桥全长900m，其中江面上的正桥长510m，如图所示。全桥墩台均按一次复线设计，是目前我国最大跨度的双线铁路下承式连续钢桁梁。一列长180m的火车正匀速行驶，已知整列火车都在大桥上的时间为24s。求：

    （1）火车的速度是多少km/h？

    （2）整列火车全部通过这座大桥需要的时间是多少s？

    （3）若甲同学耳朵贴在正桥的一端，乙同学在正桥的另一端用力敲打正桥一下，结果甲同学会听到了两次响声，并且这两次响声的时间间隔为1.4s，则正桥的传声速度是多少？（声音在空气中的传播速度为340m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门，其门锁原理图如图所示，图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（　　）

    A. 该门锁利用了电生磁的原理来工作的 B. 电流周围的磁场是假想的物理模型

    C. 闭合开关S后，电磁铁的右端为N极 D. 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面材料，回答问题．

    光纤通信

    光纤通信是光在用玻璃纤维做的“导线”中传送信号．这种光“导线”是英国物理学家丁达尔首先发现的．

    1870年，丁达尔做了一次有趣的表演．他在一个大桶的侧壁上开了一个小孔，然后在大桶内装满水，让水从小孔流出，形成一股弯弯的水柱落到地面，接着，他在水面上用光源照射桶中的水．当盖上桶盖，再把屋子里的灯关掉以后．看到射入水中的光竟随着水从小孔流出．并且同弯弯的水流一起落到地面，在地面上形成一个光斑．

    丁达尔的这个发现启发了科学家们，他们利用拉得很细的玻璃丝光纤来作为光的“导线”，实验证明：不管玻璃丝怎样弯曲，从它的一端射入的光都会顺着它弯曲地传播，而从另一端射出，这种纤维就叫做光导纤维．

    能传送光的光导纤维可以传送声音信号，也可以用来传送图象信号．光导纤维传送声音和图象的原理与电话相类似，但它要把声音和图象的电信号变成相应强弱变化的光信号．在“光话”或“光视”的一端有一个编码器，它把所有要传送的声音或图象（或其他信息）转换成数字信息，比方说编成一个0和1组成的数码，发光器就根据数码中的数字，有光表示1，无光表示0，通过光导纤维射出一串明暗不同的光信号，传到另一端的接收器后，由那里的译码器复原成声音或图象，这样，对方就像用电话或电视传输一样，直接听到声音或接收电视节目．

    光纤通信应用的场合很多，除了“光话”“光视”外，还可用于计算机网络、厂矿内部的通信，光缆传输的电视、铁道系统的通信等．

    （1）科学家们由丁达尔的实验发明了光导纤维，这个过程中所采取的思维方法是（________）．

    A.归纳B.类比C.发散D.推理

    （2）光导纤维作为光的导线具有什么样的特点_____________？

    （3）请你完成下列表示光导纤维传送声音和图象的框图（如图所示）_________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（ ）

    A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转

    B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转

    C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转

    D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置中，当闭合开关、导体ab中有电流通过时，导体ab就会运动起来，关于这一现象的说法，正确的是（ ）

    A. 此现象说明磁可以生电

    B. 导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关

    C. 发电机是利用这一现象来工作的

    D. 在该现象中，机械能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读《福船》回答问题。

    福船

    跨越遥远时空的海上丝绸之路上，一个名叫“福船”的文化符号历久弥新。福船作为木质时代风帆动力远洋船只中的佼佼者，成就了明代郑和、戚继光、郑成功等人的伟大壮举，为中国乃至世界航海史写下了璀璨的一页。

    福船，福建沿海一带尖底古海船的统称，上阔下窄，首尖尾宽两头翘，复原模型图如图所示。其甲板平坦，龙骨厚实，结构坚固；吃水深，容量多，善于装载，稳定性好，抗风力强，适于远洋。

    与指南针对航海贡献相媲美的“水密隔舱福船制造技艺”，是中国对世界航海发展史产生深远影响的另一项伟大发明。 2010年11月15日，《中国水密隔舱福船制造技艺》被列入联合国教科文组织“急需保护的非物质文化遗产名录”。所谓“水密隔舱”，就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断，分隔成互不透水的一个一个舱区。在航行过程中，如果有一个或两个舱意外破损，海水进不到其他舱中，从船整体看，仍然保持有足够的浮力，不至沉没。“水密隔舱”技术大大提高了船舶的整体抗沉性。另外隔舱板与船壳板紧密连接, 使船体结构也更加坚固。分成隔舱, 还便利货物存放管理。水密隔舱福船制造技术，对于远洋航海史研究有着不可替代的重要学术价值。

    南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年（1405年），将领官军乘驾二千料海船并八橹船……”。经学术界考证，与北京天坛齐名的二千料海船就是福船。“料”是当时流行的用来表示舟船大小的一种计量单位。二千料海船总长61.2米，最大宽13.8米，型深4.89米；满载时，水线长53米，水线宽13米，吃水3.9米。帆装、给养、武器、人员、货物等及船自身质量总共可达1170吨。郑和下西洋是人类海洋文明史的重要组成部分，是世界航海史上时间最早、规模最大的洲际航海活动。比哥伦布到达美洲大陆航海早了87年，比达·伽马过好望角到达印度的航海早了92年，比麦哲伦的环球航海早了114年。郑和下西洋时的中国船舶制造、天文航海、地文航海、季风运用和航海气象预测等方面的技术和航海知识，在当时均处于世界领先地位。

    重启海上丝绸之路的今天，“福船”这个珍贵的文化符号成为新兴文创产业里重要的创作灵感，依然在启迪人们不断去开拓创新。

    （1）福船采用了 技术大大提高了船舶的整体抗沉性。请你展开想象，就福船的这一技术设计理念，举例说明还可应用在哪些方面： 。

    （2）排水量是衡量造船能力的重要指标。小辉查资料得知：哥伦布远航美洲时，最大的那艘船的满载排水量为233t后，他想知道郑和远洋时的二千料海船的排水量m。他根据上文中二千料海船的信息计算出排水体积V=53m×13m×3.9m=2687.1m3，估算出排水量约为2687t。请写出这种估算方法不合理的理由，并写出合理的估算方法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测量某品牌牛奶的密度

    （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线，此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度，小欢同学应将横梁上的平衡螺母向______（选填“左”或“右”） 调动，才可以使天平横梁水平平衡．

    （2）他们进一步实施的操作步骤如下：

    A．测出空烧杯质量m1，

    B．将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中，测出牛奶和烧杯总质量m2

    C．将烧杯中的牛奶再倒入量筒中，测出牛奶体积为V

    ①他们测得牛奶的质量m=________（用m1、m2表示）；

    ②据此求得该品牌牛奶的密度ρ=_____（用m1、m2、V表示）．

    ③经过分析，两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处，所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据______ （选填“偏大“或“偏小“）．

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