[题目]如图3所示.电源电压保持不变.闭合开关.将滑动变阻器的滑片向右滑动时.则( )A．通过灯L的电流变小.变阻器两端的电压变小B．通过灯L的电流变大.变阻器两端的电压变大C．灯L两端的电压变小.通过变阻器的电流变小D．灯L两端的电压变大.通过变阻器的电流变小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图3所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右滑动时，则( )

A．通过灯L的电流变小，变阻器两端的电压变小

B．通过灯L的电流变大，变阻器两端的电压变大

C．灯L两端的电压变小，通过变阻器的电流变小

D．灯L两端的电压变大，通过变阻器的电流变小

【答案】C

【解析】

由图可知灯泡及滑动变阻器串联，则滑片右移时，可知滑动变阻器接入电阻的变化，由欧姆定律可得出电路中电流的变化及灯泡两端的电压变化；再根据串联电路的电压规律可得出滑动变阻器两端电压变化．

因滑片右移时，滑动变阻器接入电阻增大，故由欧姆定律可得电路中电流减小，灯泡两端电压减小；由串联电路的电压规律可得，灯泡两端电压与滑动变阻器两端电压之和等于电源电压，而电源电压不变，故滑动变阻器两端的电压增大；故选C.

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【题目】在探究比较不同物质的吸热能力的实验中，同学们设计了甲、乙两套实验装置，如图所示，在图甲中使用了相同的试管和温度计，在图乙中使用了两个相同阻值的电阻丝。

（1）图甲的实验操作中存在一处错误：没有控制_____相同；

（2）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：更容易控制_____相同：

（3）某小组实验中记录的实验数据如表一所示，分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出：同种物质开高相同温度时，吸收的热量与物质的_____有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质的_____有关。

（4）对实验有着浓厚兴趣的小明同学回到家后，用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表二所示，若水的比热容为4.2×103J/（kg℃），则他所用某液体的比热容为_______J/（kg℃）

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(2)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于____。

(3)他们又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系：a=c=d<b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦______(选填符号a、b、c或d)。

②若选择琴弦a和b，则是为了研究_________。

③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在的问题是：_______。

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（1）海监船的速度合多少米每秒？

（2）海监船在这段时间内行驶了多少千米？

（3）若海监船在途中因故停留了1小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少公里每小时？

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