[题目]如图甲所示.是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有:冰.蜡.热水瓶.试管.烧杯.铁架台.搅棒.秒表.温度计.水．(1)图乙和丙中. 是冰的温度随时间变化的图象.它是．图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度.它的示数是 ℃．(2)在冰和蜡熔化过程中.如果将试管从烧杯中拿出来.冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后.冰和蜡又� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．

（1）图乙和丙中，是冰的温度随时间变化的图象，它是（晶体或非晶体）．

图丁所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 ℃．

（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要（选填“吸收”或“放出”）热量．

（3）冰与蜡在熔化过程中的不同点是：．

【答案】（1）冰；晶体；52；（2）吸收；（3）冰熔化温度不变，蜡温度升高

【解析】

试题分析：（1）物质从固态变为液态的过程属于熔化，熔化时吸收热量．

（2）温度计的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．

（3）掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升．

解：（1）冰属于晶体有一定的熔化温度，蜡属于非晶体，非晶体没有一定的熔化温度．乙图象中有一段时间，吸收热量，温度保持不变，是冰的熔化图象．零刻度在下方，液柱远离零刻度，是零上．每一个大格代表10℃，每一个小格代表2℃，示数是52℃．

（2）试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，又继续熔化．说明固体熔化时吸收热量．

（3）晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升．故冰与蜡在熔化过程中的不同点是：冰熔化温度不变，蜡温度升高．

故答案为：（1）冰；晶体；52；（2）吸收；（3）冰熔化温度不变，蜡温度升高．

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