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7.如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是(  )
A.1400J 80%B.1800J 80%C.1800J 83.3%D.2160J 83.3%

分析 由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出总功;根据W=Gh求出有用功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%可得滑轮组的机械效率.

解答 解:由图可知,n=3,则绳端移动的距离:
s=nh=3×9m=27m,
拉力做的总功:
W=Fs=80N×27m=2160J,故ABC错误;
有用功:
W=Gh=200N×9m=1800J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1800J}{2160J}$×100%≈83.3%,故D正确.
故选D.

点评 本题考查有用功、总功、机械效率的计算,明确滑轮组绳子的有效股数是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图1所示:

某小组实验时对图1中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如2所示.
①蜡烛换成LED灯的优点是实验现象更明显.
②光屏换成带有方格光屏的优点是便于比较像的大小.

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18.如甲图所示的电压力锅,集压力锅、电饭锅的优点于一体,省时节电,热效率高.电压力锅工作原理如图乙,已知R2的电阻值为48.4Ω,单独闭合开关S1时,压力锅的功率为80W.

(1)单独闭合开关S1时,电压力锅处于保温状态(选填“保温”或“加热”).
(2)R1的电阻是多少?
(3)同时闭合开关S1和S2,电压力锅工作1min消耗的电能是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.调节天平平衡时,将游码移到零刻度后,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲).要调节平衡螺母使天平平衡:当用调节好的天平测物体质量时,发现指针也偏向分度盘的右侧,这时应该减小(选填“增大”或“减小”)砝码质量;若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙,则被测物体的质量为83.2g.

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2.一艘无人潜水艇的体积约1m3,为当它在深海潜航时所受的浮力大约为多少牛?如果它的质最为750kg,当它漂浮在海面上时,露出海面的体积为多大?(设海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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12.建筑工地上,施工人员用起重机吊起建筑材料,如图所示,每件材料重均为3000N,施工台距离地面的高度h为3m.起重机沿竖直方向匀速提升一件材料用时15s,钢绳的拉力F为2000N,不计钢绳重和摩擦.求:
(1)起重机提升一件材料时,对材料做的有用功是多少?
(2)滑轮组在提升这件材料时的机械效率是多大?
(3)求钢绳自由端拉力F的功率是多大?

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19.如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置,他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示:
钩码重G/N钩码升高高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离S/m
0.980.20.980.2
0.980.21.020.2
0.980.20.550.4
请你分析:
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是能省力;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是可以改变力的方向;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮费距离;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组.

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16.功率是用力表示物体做功快慢的物理量,某机器功率为20W,它表示的物理意思是该机器1s内完成20J的功.大量实验表明,使用任何机械都不能省功.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.下面是小明自制“浮力秤”的装置图(如图)和使用说明书.

已知水的密度为ρ,秤盘中未放物体时浮体的圆柱体侵入水中的深度为h0,请根据上述内容和条件解答:
(1)在图中画出未称物体时,浮体在水中沿竖直方向受力的示意图;
(2)推倒出被称物体质量m与浮体的圆柱体浸入水中深度h之间的关系式.

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