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    【题目】某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为_____安，这段时间内电流做功为_____焦；若将该导体两端的电压调整为30伏，其电阻为_____欧。

    【答案】0.31820

    【解析】

    （1）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。知道10秒内通过该导体横截面的电荷量，根据求出通过该导体的电流，又知道导体两端的电压，根据求出电流做的功，根据

    求出导体的电阻。

    通过该导体的电流：；这段时间内电流做功：；由可得，导体的电阻：，因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，所以，将该导体两端的电压调整为30伏，导体的电阻仍为20Ω不变。

    故答案为：0.3；18；20。

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    【题目】如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进则

    A. 木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力

    B. 水平桌面越粗糙，测力计示数越大

    C. 木块相对弹簧测力计是运动的

    D. 测力计对木块施力，木块对测力计没有力的作用

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    A. 组成“纳米纸”的分子间没有间隙

    B. 油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

    C. “纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

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    A. 迅速下压活塞，活塞对厚玻璃筒内的空气做功，硝化棉燃烧起来

    B. 抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明气体分子在不停地运动

    C. 紧压两铅柱使它们合在一起，悬挂钩码也未被拉开，主要因为分子间存在斥力

    D. 当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读图文，回答问题。

    这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!仔细观察后回答：

    （1）如图，装置中的两个配重重力不等，释放后大配重下降，小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使动叶轮不停地转动，从而导致热量计中水的温度________（填变化情况），原因是：________________________，实现的能量转化是：________________________。

    （2）科学家某次实验测得数据如下：小配重重力G小＝100N，大配重重力G大＝520N，每升降一次配重各自移动的距离h＝1m，热量计中水的质量m＝500g，升降次数与水温变化的关系为：

    升降次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    温度变化／℃

    0.2

    0.39

    0.59

    0.78

    0.98

    1.18

    通过分析数据，科学家得出了结论：在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程（只需分析一次实验）：

    （3）知道吗？这个著名物理学家叫焦耳!这个伟大的定律叫能量守恒!刚才你所经历的正是这个伟大工作的一个缩影。请就此谈一点你的感受。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木块静止在水平桌面上。下列各对力中属于平衡力的是

    A. 木块受到的重力和木块对桌子的压力

    B. 木块对桌子的压力和桌子对木块的支持力

    C. 木块受到的重力和桌子对木块的支持力

    D. 桌子对木块的支持力和桌子所受的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表。

    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和食用油吸热能力的差异。

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____这个物理量来描述。

    （4）该实验所用主要研究方法_____。

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    【题目】图中的自行车是我们常用的代步工具，请你从物质的物理属性及力学的角度，举例说明在自行车的构造中哪些部位应用了哪些物理原理或规律。

    例一：_________________；（物质的物理属性）

    例二：_______________；（力学）

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    A．L甲＜ L丙 L乙＞ L丁

    B．L甲= L丙 L乙= L丁

    C．L甲＜ L丙 L乙= L丁

    D．L甲= L丙 L乙＞ L丁

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