分析 温度计的读数:首先确定零刻度,然后确定零上还是零下,再确定每一个大格和每一个小格读数,最后读出示数.
冰属于晶体,冰吸收热量,温度升高,达到熔点,不断吸收热量,温度不变,冰全部熔化,再吸收热量,温度升高,达到沸点,不断吸收热量,温度不变,水全部变为水蒸气.
解答 解:(1)温度计的零刻度在下方,液柱远离零刻度是零上.每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数为-8℃.
(2)AB段是固态的冰吸收热量,温度升高过程;
BC段是固态冰吸收热量,温度不变,是熔化过程,熔点是0℃;
CD段是液态水吸收热量,温度升高的过程;
DE是水不断吸收热量,温度不变的过程,是水沸腾的过程,沸点是100℃.
(3)如图装置,水沸腾后,生成的水蒸气全部散发到空气中,无法测量水蒸气吸热后的温度变化,不可能出现水蒸气吸热升温的过程.
故答案为:(1)-8;
(2)BC;0;
(3)运用图示装置实验时,水在100℃时继续吸热变为水蒸气,挥发到空气中,无法测量水蒸气吸热后的温度变化,所以EF段图象不是根据实验数据画出来的.
点评 本题从图象中读出有关知识,还可以从图中挖掘更多的与物理有关的内容.
本题考查了温度计的正确读数、熔化特点、熔点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 扩散现象 推测 分子是运动的 | |
| B. | 电路中的灯泡发光 推测 电路中有电流 | |
| C. | 小磁针放在磁体旁受力偏转 推测 磁体周围有磁场 | |
| D. | 街边的路灯同时亮、灭 推测 路灯是串联的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变强 | |
| B. | 使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变弱 | |
| C. | 使晶状体和角膜构成的透镜的透明度加强 | |
| D. | 使晶状体和角膜构成的透镜的透明度减弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表示数减小,电压表示数减小 | B. | 电流表示数不变,电压表示数不变 | ||
| C. | 电流表示数增大,电压表示数增大 | D. | 电流表示数减小,电压表示数增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 旋转螺旋桨不能改变橡皮筋的长度,因此不具有弹性势能 | |
| B. | 螺旋桨旋转,车就前进,说明使车前进的施力物体是螺旋桨 | |
| C. | 在整个运行过程中,空气对螺旋桨的力始终为动力 | |
| D. | 小车前进过程中,小车的机械能总量减小,转化为内能 |
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