【题目】某同学从暖瓶向烧杯中倒入一些热水,他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”.
(1)实验前,该同学用温度计测量室内气温,如图1甲所示,此时室内气温是℃.
(2)该同学所用实验装置如图1乙所示,记录的实验数据如下表.请在方格纸上画出温度与时间的关系图象.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
(3)根据图象,得出的探究结论是: .
(4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比,其好处是 . (只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
A.只有9组数据才能得出结论
B.得到的结论具有普遍性
C.减小实验误差
D.得到两物理量的关系更接近实际.
【答案】
(1)27
(2)
如图
(3)0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢。5~8min,水温保持不变
(4)D
【解析】解:(1)由图可知:该温度计的分度值是1℃,故该温度计的示数是:27℃.所以答案是:27.(2)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来.见下图:
3)0~5min,水的温度从90℃上升到102℃,则在这段时间内温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持102℃不变.
所以答案是:0~5min,水的温度随时间增加而上升得越来越慢; 5~8min,水温保持不变.(4)在此实验中,属于两个量之间关系的定量探究,所以多次实验的目的是为了“得到两物理量的关系更接近实际”.
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用探究水的沸腾实验的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气.
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【题目】一辆载重汽车的车厢容积为3.5m×2m×0.6m,额定载货量为4t.问:
(1)如果车厢装满泥沙(泥沙的体积等于车厢容积),汽车载货量为多少?(已知泥沙的密度为2.4×103kg/m3)
(2)为了行车安全,汽车不能超载.如果不超载,此车最多能装多少立方米的泥沙?
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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
(1)本实验中用到的测量器材有:______ 和________________ .
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是______ N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______ .
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【题目】关于声和电磁波,下列说法正确的是( )
A.光纤通信是利用电磁波传递信息的
B.微波是利用超声波来给食物加热的
C.真空中的声速约为340m/s
D.“闻其声知其人”是因为音调不同
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【题目】某同学在探究“物体动能大小与物体速度大小的关系”实验中,他猜想“物体动能大小还与物体质量大小有关”,所用的实验装置如图1、2所示.A为小球,B为木块.
图1 图2
(1)前两次的实验数据如表;在第3次实验中,木块移动的距离如图2所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置.
次数 | 小球的 | 小球下落 | 小球到达底端的速度υ | 木块移动的距离s/cm | 小球的 |
l | 大 | h0 | υ0 | 60.8 | |
2 | 中 | h0 | υ0 | 48.2 | |
3 | 小 | h0 | υ0 |
根据表格和图中的信息,将表格中的空白处填写完整.
(2)该实验的探究结论是: .
(3)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外.在不更换实验器材的条件下,解决的办法是: .
(4)如果用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是: .
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【题目】扬州炒饭又名扬州蛋炒饭,是江苏扬州经典的汉族小吃。原流传于当地民间,相传源自隋朝越国公杨素爱吃的碎金饭,即蛋炒饭。做好的扬州炒饭端上来时,能闻到散发出的“香气”,是由于分子_____;同时会看到炒饭上方冒着“白气”是发生了_____现象(填物态变化),此过程中会_____ (选填“吸收”或“放出”)热量。
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【题目】古代士兵为了及时发现敌人的骑兵,常常伏地听声,原因是( )
A.马蹄踏在地上时,地面发声较轻
B.马蹄声只能沿地面传播
C.马蹄声不能沿空气传播
D.大地传声速度比空气传声速度快
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【题目】导体和绝缘体是重要的电工材料,下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是( )
A.物体内部有电荷就是导体
B.不管条件如何变化,绝缘体永远是绝缘体
C.玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D.变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
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【题目】在生活中我们需要对常见的物理量进行估测,下列数据符合实际的是( )
A.粉笔长约2dm
B.中学生步行速度约1.1m/s
C.夏天人感觉舒适的温度约37℃
D.一支普通中性笔的重力大小约10N
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