[题目]标有“6V 1.5W 的灯泡.通过它的电流随其两端电压变化的图像如图所示.若把这只灯泡与一个 10Ω 的定值电阻串联接在电压为 6V 的电源两端.则下列说法中错误的是 A.该灯泡正常工作时的电阻为 24ΩB.此时通过定值电阻的电流为 0.25AC.此时灯泡的实际功率为 0.8WD.此时电路的实际总功率为 1.2W 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】标有“6V 1.5W”的灯泡，通过它的电流随其两端电压变化的图像如图所示，若把这只灯泡与一个 10Ω 的定值电阻串联接在电压为 6V 的电源两端.则下列说法中错误的是

A.该灯泡正常工作时的电阻为 24Ω

B.此时通过定值电阻的电流为 0.25A

C.此时灯泡的实际功率为 0.8W

D.此时电路的实际总功率为 1.2W

【答案】B

【解析】

根据题意可知：通过灯泡的电流与定值电阻的电流相等，由图像知，当灯泡两端的电压为4V时，通过灯泡的电流为0.2A，则此时定值电阻的电流应为0.2A，定值电阻两端的电压为

，

恰好符合规律。

A．灯泡正常工作时的电阻为

，

故A正确，不符合题意；

B．此时定值电阻的电流为0.2A，不是0.25A，故B错误，符合题意；

C．此时灯泡的实际功率为

，

所以C正确，不符合题意；

D．此时电路的实际总功率为

，

故D正确，不符合题意。

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【题目】如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。

（1）闭合开关，将滑片P向右滑动时，此时电压表示数为12V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻R=______。调节滑动变阻器多次测量在此实验中的目的是_______________________。

（2）该同学又设计了如图丙所示的测量电路同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻。请在空格内把实验步骤补充完整。

① __________________________，用电压表测出电源的电压U；

② __________________________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；

③ 请用测量值U、U1和已知量R0来表达Rx =_____________。

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【题目】如图是电阻甲和乙的图像，将电阻甲和乙并联，若电源电压为2V，则电路中的总电流为_________A。一只小灯泡上标有“2V 0.2A”的字样，现要将该小灯泡接入3V的电源上，为使其能够正常发光，应将电阻_________（选填“甲”或“乙”）与灯泡串联。

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【题目】电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．

（1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越的规律．

（2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值，触摸点P到屏下端的距离（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．

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【题目】如图是小明“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

电流表的位置	a	b	c
电流I/A	0.3	0.3	1.5

（1）上表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，其电流值是___，造成错误的原因是___.

（2）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是___；乙的问题是：___.

（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是（______）

A.通过不发光的灯泡的电流比发光的小

B.灯泡的灯丝断了

C.灯泡被短路

D.小灯泡靠近负极

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，为小华设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图．（器材中有 3 个阻值不同的定值电阻）

（1）连接电路时开关应处于_______状态．

（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至_______（选填“A”或“B”）端．

（3）移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为 2V 时，记下电流表示数．当更换第 2 个定值电阻后，电压表示数如乙图所示．为完成探究，她将滑动变阻器的滑片P向_______（选填“左”或“右”）移动，直到完成第 2 次实验.

（4）探究完成后，可以得出的结论是_______________________．

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【题目】混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点，某新型混合动力汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量，当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车速与所受阻力的关系如图所示，在某次测试中，蓄电池储存的电能为5.12×108J，由内燃机提供能量，汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h，同时蓄电池的电能增加了10%，求：

（1）汽车牵引力做的功；

（2）若所用燃料的热值为4.5×107J/kg，测试过程中消耗8kg燃料（假设燃料完全燃烧），则放出的总热量是多少？

（3）内燃机的效率．

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【题目】某小组三位同学通过实验探究液体内部的压强与哪些因素有关，他们的研究过程如下：

（1）猜想：他们分别在粗细不同、两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，并在管内注入不同液体，观察到橡皮薄膜分别向下凸出，实验现象如图所示：

小华根据图（a）和（b）猜想液体内部的压强可能与深度_______（选填“有关”或“无关”）。

小明根据图__________猜想液体内部的压强与液体的质量无关。

小红根据图（b）和（c）猜想液体内部的压强可能与液体的___________有关。

（2）探究：他们继续实验，各自选取一种液体并分别在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液体，仔细观察并比较橡皮薄膜向下凸出的情况，并分别测出橡皮膜所受液体的压强。他们将有关的实验数据和实验现象记录在下表中。

同学	密度（×103千克/米3）	实验序号	深度（厘米）	橡皮膜所受液体压强（帕）
小华	0.8	1	10	784
		2	15	1176
		3	20	1568
小明	1.0	4	10	980
		5	20	1960
		6	30	2940
小红	1.2	7	10	1176
小红	1.2	8	20	2352