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5.人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量.下列给出的比较或说法中不正确的是(  )
A.进行长短的比较,引入“长度”
B.进行大小的比较,引入“质量”
C.进行运动快慢的比较,引入“速度”
D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”

分析 明确长度、质量、速度、压强四个物理量的概念与含义,对照选项中的说法,即可做出判断.

解答 解:A、为了比较物体的长短,引入了“长度”,故A正确.
B、质量是物体所含物质的多少,不是进行大小的比较而引入的,故B错误.
C、物体单位时间内通过的路程叫速度,进行运动快慢的比较,引入“速度”,故C正确.
D、物体单位面积上受到的压力叫压强,进行压力作用效果的比较,引入“压强”,故D正确.
故选:B.

点评 长度、质量、速度、压强都是物理学中最重要的物理量,理解它们的概念与含义,才能在学习中正确加以运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.据5月29日《扬子晚报》报道,江苏省拟推出和谐配乐版广场舞.广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆振动产生,经空气传播到人耳.音乐声过大会形成噪声,有关人士建议,有条件的地区,可以关掉音箱,改用蓝牙耳麦接受信号.关掉音箱是在声源处控制噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图是一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验,主要步骤如下(取g=10N/kg)
A.零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;
B.当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G1和G2
C.将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3和G4
D.根据以上数据,通过计算得出小石块的密度ρ.
(1)上述实验中,他测得G1=0.94N,G2=0.40N;G3和G4的读数如图乙所示,则G3=1.1N,G4=0.5N.
(2)实验中,小石块排开水的重力是0.1N,小石块的体积是10-5m3
(3)小石块的重力是0.26N.
(4)通过以上数据,他得出小石块的密度是2.6×103kg/m3
(5)若小石块是质地为会吸水的大理石,则用此种方法测出的石块密度变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),理由是大理石排开水的体积变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是(  )
A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供大小不同的拉力
C.改变拉力的方向便于得出普遍规律D.便于测量力臂的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图是探究“杠杆平衡条件”的装置.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应将杠杆的平衡螺母向左(选填“左”、“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,能保持水平静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂.
(2)如图甲所示,杠杆调节平衡后,小明在杠杆A点处挂4个钩码,在B处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2.他这样得出结论是否合理?不合理.为什么?用实验来探究物理规律时,只有一次实验,实验结论具有偶然性.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是:拉力的力臂变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器并联,此时它的示数是2.2伏.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在测定额定电压为3.8V的小灯泡(电阻约为10Ω)额定功率的实验中,小许连接了如图甲所示的电路,电源的电压为6V且保持不变.

(1)请将实物电路图连接完整(要求滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮).
(2)在连接电路时,开头必须断开.若有规格分别为“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”和“15Ω 0.2A”三个滑动变阻器可供选择,则应选择滑动变阻器10Ω0.5A连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)在实验中,若电压表示数为2V,则小灯泡的实际功率小于(填“大于”、“等于”或“小于”)额定功率;为了测定小灯泡的额定功率,必须将滑片P向A(填“A”或“B”)端移动,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.596W.
(4)小许根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I-U图象,如图丙所示.结果发现图象不是直线,这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.用滑轮组提升重物,请在图中画出使用拉力最小的绳子的绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(  )
A.
  缝针时手指上戴有顶针
B. 
   压路机的碾子很重
C.
  安全锤的锤头很尖
D.
   盲道上凸起的圆点

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