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    （2012?衢州）乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中，设计了如图一所示的电路图，并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器（50Ω，1A）、开关、两节新干电池连接了部分电路（如图二）．

    请回答下列问题：
    （1）请用笔画线代替导线，将图二中的电路连接完整．
    （2）根据连接完整的电路进行实验，第3次实验电压表的示数如图三，其读数为
    1.5
    1.5
    伏．
    （3）下表是乙同学记录的实验数据，其中第
    1
    1
    次（填序号）数据是错误的．
    实验次数 1 2 3 4 U/V 0.30 1.00 ？ 2.00 I/A 0.03 0.10 0.15 0.20
    （4）利用该实验的电路图（图一）还可以研究的问题有
    测小灯泡的电功率
    测小灯泡的电功率
    ．
    分析：（1）对比图一可知需要接入电路的是滑动变阻器，根据滑动变阻器的使用方法接入电路；
    （2）先确定电压表所用量程、及分度值，再按指针位置读数．
    （3）分析表中数据找出规律，从而判断出错误的数据；
    （4）实验中可知电流和电压，利用P=UI可测小灯泡电功率，利用R=
    U
    I
    验证欧姆定律等．
    解答：解：（1）滑动变阻器一上一下的接入，实物图如图所示：

    （2）电压表选择的是0～3V量程，分度值是0.1V，指针偏转了15格，所以此时读数为：1.5V；
    （3）在本次本实验中，电源电压为3V，由这几组数据分析可知，待测电阻阻值为10欧，而滑动变阻器最大阻值为50欧，即电路总电阻为60欧，由欧姆定律I=
    U
    I
    可知此电路中电流最小值为：Imin=0.05A，而第一组数据电流值为0.03A，比最小值还小的数据是不可能的，故第1次数据错误；
    （4）测定小灯泡功率的实验原理是：用电压表测出小灯泡两端的电压，用电流表测出通过小灯泡的电流，根据P=UI求出小灯泡的电功率．
    故答案为：（1）如上图所示；（2）1.5；（3）1；（4）测小灯泡的电功率．
    点评：本题考查了电压表的读数和根据要求连接滑动变阻器等知识点，涉及的内容较多，但都是基本内容，平时实验时一定要注意积累．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2012?衢州）在复习测量知识时，某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量，如表所示：
    物理量 长/厘米 宽/厘米 高/厘米 质量/克
    测量值 26.0 18.5 0.6 260
    乙同学把一本掉在地上的“九年级下科学教科书”捡起后，将其平放在离地70厘米高的桌子上（如图）．请根据以上信息计算：
    （1）乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦？
    （2）教科书平放在桌面上，此时教科书对桌面的压强是多少帕？（计算结果保留整数）
    （3）乙同学利用表上数据，又进行了新的计算，部分过程如下：…=
    260克
    26.0厘米×18.5厘米×0.6厘米
    =…则该同学计算得物理量是教科书的
    密度
    密度
    ．

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    （2012?衢州）甲同学发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电，在家长指导下，甲、乙、丙三位同学把一台家用电器插头插在计量插座（如图）上，使它处于不开机也不待机的状态，接入家庭电路的计量插座就能显示用电器该状态下的实际功率，测量数据如表所示（单位：瓦）
    家庭 电视机 手机充电器 电脑 热水器 微波炉 空调
    甲同学家 0.6 0.5 0.9 1.1 0.5 2.4
    乙同学家 0.6 0.3 0.8 1.0 0.4 2.8
    丙同学家 0.7 0.4 0.7 0.0 0.4 2.2
    请回答下列问题：
    （1）家庭电路的电压是220伏，家庭电路中各用电器之间的连接方式是
    并联
    并联
    ．
    （2）在上述测量过程中，通过丙同学家空调的电流是多少安？
    （3）同学们由此得到启示，电器使用后及时拔掉插．若一天按20小时计算，甲同学家（表中电器各一台）每天至少可节约多少电能？

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